[대구지리여행]기말고사 최종정리본

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하고 싶은 말
많은 시간 공들여서 만든 작품인 만큼 좋은 평가 받았으면 좋겠구요~~

강의를 듣는 모든 학생분들께 도움이 되었으면 합니다 ^^&

많은 이용 부탁 드립니다ㅋㅋㅋㅋ A+++을 향해~!!!!
목차
제 9장 서거정에 관하여
제 10장 대구십영(2)
제 11장 대구 십영 및 신 대구 십경
12주차 강의 문화지형 발굴과 복원 및 활용
13주차 강의 공산전투

본문내용
․조선 전기 세종부터 성종에 이르는 6주에 걸쳐 45년간의 벼슬과 23년간의 문형을 관장해온 서거정
-서거정은 아버지인 안주목사 서미성과 세도가 권근의 딸인 안동 권씨를 어머니 사이에서 2남 5녀 중 막내로 태어나 19세에 과거에 급제하여 25세에 관직에 오른 이후 69세의 나이로 생애를 마감할 때까지 화려한 관직생활로 일관
-서거정은 10세 때 아버지를 여읜 관계로 주로 막강한 세도가인 외가와 자형인 최항과 깊은 관련을 맺으면서 그의 탁월한 문장력과 인생관이 형성됨
․권근의 아들로 서거정의 외숙부인 권제, 권근의 손자로 서거정의 외사촌인 권남 등과의 교류는 서거정에게 훈구관료의 인성과 국가관을 함양시키는 데 일조를 함
․25세에 문과에 급제할 당시 그의 넷째 자형인 최항은 대제학의 지위에 있었으며, 1467년 서거정 나이 48세 때 예문관의 대제학으로 문형을 관장할 때, 최항은 영의정의 직위를 가지고 있어 여러모로 자형인 최항은 서거정에게 큰 힘이 됨
-네 번이나 현량과에 급제하여 45년간 여섯 임금을 섬기고, 23년간 문형, 홍문관 또는 예문관의 수장인 대제학을 담당한 대문호
․자는 강중, 초자는 자원이고 호는 사가정 또는 정정정, 시호는 문충, 분관은 달성임
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  • 교육과정의 자율적 편성 운영을 통한 전인적 인성 계발
  • 여행을 통한 현장체험학습⑴ 기간 : 6월 24-26, 2박 3일 12월 중 2박 3일(실시예정)⑵ 장소 : 각과에서 계획 실시한 전국 각지⑶ 학습의 성격과 목적 교과서와 교실 수업을 통한 간접 체험의 영역을 벗어나 살아 숨쉬는 현장을 통해 직접적이고 실질적인 배움이 이루어지도록 하기 위함이다. 즉, 우리 조상들이 남기신 문화유적 답사, 지역 특산물 조사, 산촌 어촌 등 지역의 지리와 특색 조사, 박물관과 전시장 등 견학, 정부청사, 대규모 공단 정보통신단지

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  • 본지역 종합활동, 런던지역 탐험, 바르셀로나 활동, 바다 낚시,프랑스에서의 요리실습, 플로렌스지방 여행, 그림여행, 민물낚시, 승마, 탁구반, 파도타기, 다이빙 등이다.영국의 오크 팜 종합학교(Oak Farm Community School)에서 실시하고 있는 특별활동 프로그램 중에는 주말야영, 외국학교와의 교환학습, 각종 야외학습(영화연극음악회 관람, 박물관 견학, 수영 등 ), 그밖에 학부모, 교사, 학생들이 휴일 함께 보내기도 있으며 이러한 행사의 일환으로 8, 9

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