[문헌정보학] 초등학생 영어독서 및 체험 공간 활성화 위한 `도담 도서관` 운영 및 시설 조사

독서진흥법 5장 34조는 “초등학교.중학교,고등학교에 학교도서관을 설치해야 한다”고 하며 35조는 “학교도서관의 주요 업무로 독서지도 및 도서관이용 지도가 이루어져야 한다”고 언급하고 있다.(변우열 외, 2006)그러나 법률상에서 독서지도의 중요성을 크게 강조하고 있는 데에 비해 실제적으로는 공교육 제도 하의, 현 입시제도 내에 있는 중학교, 고등학교에서는 학생들의 독서지도 참여율이 저조한 실정이다.(이은하, 2000) 이것은 입시위주의 교

학생들은 과외를 해서라도, 1%의 우위라도 양보할 수 없다는 태도로 예체능 과목까지 과외를 받는 것이 아닌가 생각한다. 책상앞에서 국,영,수,과,사 주요과목 교과서와 참고서만 공부하는 것이 개인의 취미, 적성을 무시하는 것과 더불어 성장기 청소년의 신체발달에도 악영향을 미치지 않을까 생각했다. 학생 개인의 문화,예술,신체적 소양을 키우기 위한 다양한 체험을 하는 것으로 예체능 과외가 이루어지는 것이 아니라, 대학입시기준에 따라 고등

도서관의 정의⑵ 공공도서관의 기능2) 공공도서관 현황과 이용자 인식도⑴ 공공도서관 현황⑵ 공공도서관 이용자 인식도3) 지역사회교육의 의미4) 지역사회의 평생 교육 시설로서의 공공도서관 5) 성북구 공공도서관의 지역사회 평생 교육 프로그램 사례6) 공공도서관 지역사회교육의 문제점7) 공공도서관 지역사회교육 프로그램의 발전 방향 3. 결론1. 서론1) 발표배경우리 조는 문헌정보학을 전공하는 학생들로 전공을 접하면서 우리 주변의

공간이 되는 것이고, 교수 학습 활동의 장이 되기도 한다. 또한 학생들과 교사들의 자유로운 독서 활동의 센터로서 이용이 되기도 하며, 휴식과 여가 활동의 장이 되기도 한다. 이러한 학교 도서관은 학교교육의 중심 지원 센터로서의 역할을 가지게 된다. 본고는 이러한 기능들이 현실에는 어떠한 모습으로 운영되고 있으며, 활용이 되는지 알아보고, 활성화를 위해서는 어떠한 방법들이 있는지 모색하고자 한다.1.2 연구의 방법 및 범위본 연구의 전

및 수업시수 감축에 대한 관련 법규의 개정이 마련되어야 한다. 월 3회 토요 휴업일 이상의 「주 5일제 수업」을 위해서는 관계법령의 개정이 더욱 필요하다. 둘째, 토요 휴업일의 실시로 학생들의 자율적인 활동공간과 시간이 확대되면 학교나 지역사회에서는 학생들의 다양한 활동을 수용할 수 있는 독서실, 체력단련실, 문화교실, 영사관, 컴퓨터실, 공연실, 휴게실 등의 교육문화체육시설을 확충하고 학생 고충을 전담하는 상담실을 을 운영하는