어린이 선교교육

교육(8) 예술I. 고왕조 미술 (BC 320년경) II. 쿠샨 왕조, 굽타 왕조(45~520) III. 팔라 왕조의 힌두 미술(765~1200) IV. 이슬람 왕조의 회교미술 (1526~1858) 5. 인도 선교의 현재 상황과 사례(1) 종교적인 부분I. 베이스 사역II. 교회 개척 사역III. 단기 선교팀 사역IV. 성경번역 선교V. 문서 선교VI. 목회자 양성 선교VII. 선교센터 설립VIII. 선교 네트워크 사역(2) 교육적인 부분I. 기독교 학교 사역II. 어린이 선교(3) 문화적인 부분I. 평신도 선교사들의 선교II.

교육이념을 도입하여 교육함-교육과정은 미국선교사들에 의해 이루어졌으며 (브라운 리 벤플리트 하워드) 이러한 자신 들의 교육방법을 전국적으로 보급 확산시키려고 노력 -이후에는 이화학당에서 배출된 교사에 의해 유치원이 운영됨  초창기의 아동중심, 놀이 중심 유치원 교육과정을 꾸준히 발전함 - 어린이들의 생활에서 일어나는 문제들의 해결방법과 어린이들의 관심사를 교육주제로 삼 는 단원중심의 교육활동을 한국에서 최초로 적용․

교육을 통해 기초 간호 과학의 발달에 공헌부정적인면역할은 훌륭했으나 신분이 미천하여 사회적 대우 및 평가가 제대로 이루어지지 못함. 조선 후기 본래 역할에서 벗어난 의례 활동에 참여하면서 현대 간호 발전에 저해요소가 됨6) 의녀 제도가 간호제도에 미친영향개항기의 간호1.개항기 병원의 설립과 의료2.개항기 간호교육3.개항기 선교 간호사들의 간호 활동근대개항기7/ 개항기 병원의 설립과 의료8- 일본 거류민의 건강을 보호하고,

어린이집교회개척을 해서 공장지역의 맞벌이 아동들을 위해서 ‘서로사랑 선교원(공부방)’을 했다. 이것을 시작하게 된 배경은 교회 근교에 사는 사람들의 대부분이 맞벌이 부부이고 벌이가 넉넉지 않아 자녀 교육의 문제(사설에서 놀이방을 맡길 때는 13만원을 주어야 아이들을 교육하고 맡길 수 있던 것을 교회에서는 ‘서로사랑 선교원(공부방)을 통해서 사설 놀이방의 반값인 6만 5천원을 받으며 아이들을 교육하고 돌봤다.)에 대해 고민하고 있

어린이 예배의 설교1) 설교자의 자격2) 설교자의 태도3) 어린이 설교의 작성요령4) 어린이 설교에서 주의 할 점5. 바람직한 어린이 예배지도 1) 아이들에게 가르쳐야 할 예배의 기본정신2) 어린이 예배의 문제3) 아이들의 마음이 드려지는 예배6.어린이 예배의 문제1) 어린이 설교의 문제2) 예배 순서 진행의 문제3) 헌금을 드리는 문제4) 분위기와 환경 Ⅲ. 결론및 제언 참고문헌Ⅰ.서론한국교회의 시작은 교육과 그 맥락을 같이 한다. 초기 선교