[건강교육] 고등학생 대상 피임의 종류와 방법 교육안

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목차
건강교육 계획서
참고문헌
자료관련 사이트

교육내용

1.서론(10분)

2.전개(30분)

3.요약(10분)


본문내용
 인지적영역: 학생들은 피임방법의 종류를 나열한다.

 정의적 영역: 학생들은 상황에 맞는 피임법을 선택한다.
 정의적 영역: 학생들은 피임도구 사용 체험 프로그램에 참여한다.

 심리 운동적 영역: 학생들은 피임기구의 사용방법을 시연한다.

3)피임법의 종류에 대한 유인물을 나눠주고 설명한다.
**피임기구
-수술(루프, 정관수술),
-비수술(페미돔, 콘돔)
**피임기구 이외의 피임법
-월경주기
-경구피임법

4)피임법(콘돔,페미돔) 시연

1)집단중심
->강의법
->경험 및 실기 를 통한 방법
(모의학습)

2)지역사회 및 대중 중심의 교육방법
(공개 토론회)

3)컴퓨터와 멀티미디어 등 매체를 활용한 교육방법
->컴퓨터보조학 습

참고문헌
참고문헌 (참고문헌 목록 가나다순과 알파벳순으로 나열)

 김상원, 신동진, 송인숙, 박순정(1997.1) 저, 남자고등학생의 성의식에 관한 조사연구, 한국성문화연구소(대한가족계획협회 부설).
 김상원, 이양재, 박순정, 김수련, 송은일(1998.1)저 , 여자고등학생의 성의식 및 성실태 조사연구, 한국성문화연구소(대한가족계획협회 부설).
 여성건강간호교과연구회 저(2010), 여성건강간호학1, 수문사
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 하재청 저(2008), 성의 과학, 월드사이언스,

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