[미술] 한국 미술사 2

미술지도)의 정의와 의의, 한국전통미술교육(전통미술지도)의 지도내용, 한국전통미술교육(전통미술지도)의 DBAE모형, 향후 한국전통미술교육(전통미술지도)의 발전방향과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 정의Ⅲ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 의의Ⅳ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 지도내용1. 곡선의 미2. 자연미3. 백색의 미4. 색채의 미5. 익살미Ⅴ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 DBAE 모형1. 미술사

미술시장 위작시비: 국내 위작시비를 중심으로1. 서론2. 미술품 감정의 개념과 제도2.1 미술품 감정의 개념2.2 국내 미술품 감정제도2.2.1 한국고미술협회2.2.2 한국화랑협회2.2.3 한국미술품감정협회3. 미술품 감정의 방법4. 한국 위조 미술품 사례4.1 천경자4.2 이중섭4.3 박수근5. 한국 미술품 감정의 문제점과 개선방향5.1 미술품 감정의 역할과 중요성5.2 미술품 감정의 문제점과 개선방향6. 결론1. 서론21세기는 사람들이 누리는 삶의 질이

2인초상>이 그려지게 된 배경ⅰ. 인물화에 대한 애착ⅱ. 제2회 재동경미술협회전ⅲ. 아내에 대한 사랑과 배려Ⅲ. 의 미학적 특성 - 심리적인 표현Ⅳ. 이쾌대와 유갑봉의 사랑ⅰ. 유갑봉에 대한 이쾌대의 사랑ⅱ. 이쾌대에 대한 유갑봉의 사랑Ⅴ. 마치며 이쾌대. 1939. 캔버스에 유채. 53x72cm Ⅰ. 작품 선정 배경ⅰ. 이쾌대의 업적화가 이쾌대가 한국 미술사에 기여한 바는 매우 중요하다. 그는 일제강점기 하에 사회와 거리를 두지

한국의 미4. 한국 미술에 있어서 디트리히 젝켈이 준 의미5. 우리 조가 찾은 한국만의 즉흥적이고 시원한 활력소(1) 한, 중, 일 각 국의 대표적인 연극 비교(2) 즉흥적이고 활력적인 곡선의 미 - 상모돌리기6. 결론7. 출처 8. 역할분담1. 디트리히 젝켈, 그는 누구인가?(1) 이름 : 디트리히 젝켈(Dietrich Seckel)(2) 생년월일 : 1910년 8월 5일 베를린에서 태생(3) 사망 : 2007년 2월 12일 하이델베르크에서 사망(4) 직업 : 동양 불교미술 전문가, 전문 미술사학자(5)

적요한 유모어, 구수한 큰 맛한국미학의 선구자, 우현 고유섭우현 선생이 말하는 한국의 미아름다운 한국인천과 문화재목　차1. 우현 고유섭??우현又玄 고유섭 (1905.2-1944.6)미학과 미술사를 국내에 뿌리내린 최초의 미학자인천 중구 용동에서 태어남‘의성사숙’에서 한학의 기초를 닦음31운동, 인천 만세시위에 참여보성고등보통학교: ‘한용단’에서 문예부 활동경성제국대학: ‘문우회’에서 다양한 문학작품1930년 경성제국대학 미학연