새학교문화(새학교문화창조) 추진목적, 추진내용, 새학교문화(새학교문화창조) 실제, 새학교문화(새학교문화창조) 개선방안, 새학교문화 시사점

내용이 벌써부터 포함되어 있었다. 본교의 자율학교 시범과제는 바로 이 학교헌장에 근거하여 선정하였다. 나. 학교헌장의 주요내용 ⑴ 특성화의 기본 방안㈎ 인성중심의 열린교육㈏ 학생중심의 교육과정 운영 ㈐ 실천중심의 교육과정 운영㈑ 공동체생활 및 자연친화적 살림 운동㈒ 가정을 대신하는 학교 ㈓ 교육방법의 개선 및 새로운 평가모형의 개발⑵ 특성화교과의 설치 ㈎ 본교의 특성화 목적에 부합되는 교과목을 계열에 관계없이 설치,

새학교 문화 창조니 새물결 새교육 운동이니 하면서 많은 구호를 귀가 따갑도록 듣고 접하면서 정작 교사들은 꿈쩍도 않고 내 방식대로를 최상으로 여기는 교사들이 있는 한 교육정보화 사업은 제자리걸음을 면하지 못할 것이다. 21세기 지식기반 정보화사회의 교육은 자기주도적 학습, 개별화 학습, 평생학습을 할 수 있는 수요자 중심의 교육으로 가고 있다. 이러한 학습자들을 대하는 미래의 교사들은 학습 목적이나 학습 요소들을 학습자 스스로 결

추진, 학생의 요구에 의한 다양한 프로그램 제공, 지역 사회내 시민 단체, 직능단체, 예술인 등을 우수 강사로 초빙, 강사비 보전, 전문성 제고를 위한 연수 실시, 참여 학생은 학운위 심의를 통한 최소한의 경비 부담, 인근 학교간 시설 공용 및 강사 교류, 학교 밖 문화 활동 참여 시수 인정제 시범 운영, 공인기관의 학술 강좌취미교실교양강좌 등에 참여한 결과를 방과후 교육 활동으로 인정」(2002 새학교문화창조 원안)- 현재의 기능 위주인 방과 후

방안에 대한 건의안을 작성하여 행자부장관과 기획예산위원장에게 제출했다. 이 안은 주로 정부운영시스탬 혁신을 위한 소프트웨어의 개혁에 주안점을 두었으나, 실제 가장 역점을 둔 것은 중앙재정기구의 개편이었다. 건의안의 개편 내용에는 3가지의 대안을 제시하였으나, 최종적으로는 기획예산부안(제1안)을 단일 안으로 건의했다. 제1안은 기획예산위원회를 예산청과 통합하여 기획예산부로 하는 안(부처분리형), 제2안은 예산청을 재정경제부

실제로 지난 82년부터 93년 까지의 공공금융예탁으로 인한 손실은 유가증권 수익률을 15%로 보면 9천 6백억원, 16%로 보면 1조 1천 3백억원에 이른다. 따라서 개선방안을 제시하면 첫째, 공공자금관리기본법은 연금기금과 관련된 모든 법률과 심의장치를 마비시키는 법이다. 모든 금고의 문을 열어놓아 연금기금을 마구 가져갈 수 있도록 되어 있는 ‘공공자금관리기본법’을 폐지하여야 한다. 둘째, 공공금융으로 가져간 돈을 전액 회수하거나, 투자된 자