[미의의미] 모차르트의 이해와 엘리야스가 바라 본 모차르트

이해하고 수용하는 것이며, 「개인으로서의 통일, 통합된 모습의 추구」라고도 할 수 있다. 그리고 인간에 있어 가장 높은 수준의 발달단계가 자기실현의 달성이라고 보았다. 그는 인간의 욕구는 기본적 결핍성의 욕구가 최 하단에 위치하고 자기실현욕구를 정점으로 하는 피라미드형의 계층구조를 이루고 있다고 보았다. 그리고 그 정점에서부터 5단계로 나누고 있다. 1) 생리적 욕구(physiological needs)인간의 욕구 중에서 가장 기본적이고 강한 욕구이

모차르트가 보여 준 신동의 수준에는 미치지 못했지만 모차르트가 16살의 베토벤을 가리켜 이 젊은 사람을 주의해 보십시오. 언젠가 세상을 떠들썩하게 할 만한 일을 할 것입니다. 라고 하였다는 것을 보면 비상한 음악 재능이 있었다는 것만은 틀림없다. 16세 때 그는 모차르트를 동경하여 빈으로 유학을 떠났지만 어머니의 급병 소식을 듣고 본으로 되돌아왔다. 어머니의 죽음은 주벽이 심해진 아버지를 폐인으로 만들었고, 베토벤에게 집안 생계를

본능적인 욕구와 비밀스러운 바램들을 상징하는 그의 또 다른 자아라고 해석하여 모차르트 와 살리에리의 관계를 그런 관점에서 이해할 수도 있을 것이다.아마데우스가 궁극적으로 평가받아야 할 곳은 문학 작품으로서의 자리 매김이다. 다행하게도 허다한 드라마비평가들이 이 작품을 의미심장하고 사색케 하는 주제들로 가득하다고 평가하고 있다. 천재의 성취에 대한 범인들의 적대감이나 시기심의 해악과 참된 의미의 성공에 대한 정의라든지

의미를 좀더 꼼꼼히 탐색했다. 기본적으로 간단한 화성을 사용했고(모차르트와 비교할 때 좀더 간단한 편이었음) 기본박에 관련해 화성을 운용하는 기법이 새로워졌다. 베토벤은 이 기법을 통해 다양한 방식으로 강세를 두어 주요주제들에 변화를 꾀함으로써 각 악장의 윤곽이 결정되었다. 결론적으로 어떤 작곡가들보다도 실험적이었는데 그는 한번 시도한 것을 또다시 반복하는 법이 없었다. 모든 작품들, 특히 중기 및 후기 작품들은 형식면에서 저

본을 완성하고 한푼 없는 거지꼴로 아내 민나와 애견 로바를 이끌고 런던을 거쳐 파리로 향했다. 예술의 도시 파리에서 몇통의 소개장과 미완성의 스코어만을 지니고 있었던 바그너의 생활은 끼니가 간 데 없는 비참한 것이었다. 오페라 좌의 지배인 피에르가 절찬하기는 했지만 미완성의 오페라 도 공연 약속을 받지는 못했고 생활은 점점 더 곤궁해져 갈 뿐이었다. 악몽과 같은 가난 속에서도 창작의 펜을 잠시도 쉬지 않은 그는 드디어 오페