[연극, 연극의 모든 것] 연극이란 무엇인가

무엇인가?”어떤 사건이나 어떤 인물을 소외시킨다는 것은 우선 간단히 말하면 이 사건이나 인물에서 자명하고 잘 알려진 것. 명백한 것을 제거하고 이 사건 및 인물에 대해 놀라움과 호기심을 불러 일으키는 것을 일컫는다. (GW 15.301) = Bertolt Brecht: Gesammelte Werke in 20 Banden, Frankfurt a. M. 1967. BD. 15. S.301.해설 : 관객이 마치 사건의 현장에 와서 우연히 그곳에서 일어나는 어떤 실제의 사건을 참관하게 되었다는 완벽한 환상을 목표로 하는 연극에서는 모든

연극’ 을 공부하기에 제격이라고 생각했다. 이 작품은 이탈리아 로마의 레비비아 교도소의 수감자들이 셰익스피어의 ‘줄리어스 시저’를 연습하는 과정부터 공연까지의 6개월 정도의 시간들을 담아내고 있다. 그리고 연극과 영화, 실제와 연기 사이를 계속 오고가며 후반부에는 모든 것들이 뒤섞인다. 교도소라고 생각했던 공간은 어느새 로마의 한 시내처럼 느껴지고, 부루투스 역을 맡은 배우의 대사는 무엇이 연극 속 대사이고, 무엇이 그의 실제

것이 이상하게 생각되었다. 진실하게 감정을 표현하고 사람들에게 극적인 환상을 제공해주며, 탄탄한 이야기 구조와 누구에게나 쉬운 감성적인 내용을 가지고, 몰입을 하여 울고 웃고 감동하게 만드는 사실주의가 도대체 뭐가 문제란 말인가? 문제는 이런 것이었던 것 같다. 객관적인 ‘사실’은 모든 사람에게 다르다. 따라서 누가 무엇을 어떻게 보는가가 더욱 중요한 문제가 된다. 텔레비전의 드라마에서 나오는 너무도 ‘사실적’인 것 같은 사람

연극에서 소설적 문체를 사용했다. 원작소설에서 빈번히 등장하는 콤마는 익살을 부리는 도구가 되기도 하여 역동성을 뒷받침해주고 있었다. 원작소설 다 알고 있는 내게도 지루함은 없었다. 앞 내용을 예견하면서도 지루함은 없었던 것이다. 대화를 읽고 있는 것은 아닌가 하는 착각과 함께 무대에 빠져들었다. 『소설가 구보씨의 1일』의 극적 실험에 매료된 것이다.그러나 연극이 다 끝난 뒤에는 연극에서 무엇을 얻었는가 하는 물음에는 답할 수가

연극 의 시놉시스는 어디에선가 많이 본 듯한 이야기라는 느낌이 든다. 짜임새 있는 미스테리나 치밀한 심리전을 기대하고 간 관객이라면 실망할 수도 있다. 하지만 소극장의 제한된 특수효과로 이만큼의 긴장감을 끌어낼 수 있다는 것은 신선했다. 오히려 그러한 연극의 한계성이 공포감을 더욱 부추겨 주었다. 극중극 형식으로 관객의 상상력을 자극하며 단 둘의 배우가 여러 배역을 맡아 극을 풀어가는 진행방식도 흥미로웠다. 무엇보