[교육론] bk21 레포트
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- 목차
-
Ⅰ. 소개
Ⅱ. 1단계 BK21사업내용 및 추진과정
Ⅲ. BK21 사업 평가
Ⅳ. 2단계 BK21사업의 방향
Ⅴ. 논의 및 개선방안
- 본문내용
-
Ⅰ. 소개
1. 개요
가. 개념
-Brain Korea 21. 교육부가 21세기를 선도할 인재 양성을 목적으로 1999년부터 7개년에 걸쳐 시행하는 교육개혁정책.
-21세기 지식기반사회 대비 고등인력양성사업(Brain Korea 21) 의 약자로 지식기반사회를 주도할 창조적 고급인력을 양성하기 위하여 세계수준의 대학원 및 지역우수대학 육성을 주요내용으로 하는 시행계획.
나. 추진배경
-'90년대 말 시대적 여건
IMF 직후 각계 구조조정과 함께 조기퇴직ㆍ명예퇴직 발생
-'90년대 말 교육 여건
일류대, 인기학과 위주의 대입경쟁과 초ㆍ중등 교육의 파행
-90년대 말 대학원 여건
석ㆍ박사과정의 정상적인 코스윅과정의 미확립
고용부문 해외의존도 심화
:경상수지적자 13억불(대학부문 7억불)
대학의 낮은 국제 경쟁력 - IMD 47위/47개국('99)
⇒ 우수인재양성을 위한 전략적 접근 필요
다. 단계별 중점 추진목표
1단계 BK21사업
2단계 BK21사업
-우수한 교육ㆍ연구 집단에 우수한 석ㆍ박사 학생 배치 (집중화)
:고등인력 양성 체제 구축
-대학교육 정상화와 안정된 교육ㆍ연구 여건 조성
:대학정원 감축, 문호개방, 연구경쟁 분위기 조성
-우수한 교육ㆍ연구 집단에 우수한 석ㆍ박사 학생 배치(집중화)
:탈락ㆍ재진입의 경쟁적 인력 양성 체제
구축
-대학원 특성화 촉진과 경쟁적 연구 분위기 조성
:평가관리체계 혁신, 선택과 집중 원칙
-산학협력, 국제화 및 국가균형 발전 중시
라. 추진기구
․ 구성
-두뇌한국 21사업 추진단은 기획조정위원회, 분과 위원회 및 해외자문단으로 구성.
2. 계획 및 현황
가. 개요 및 필요성
1) 개요
-사업기간: 2006~2012년(7년)
-사업규모: 연 2,900억원. 총 2조 300억원
-사업내용:
사업분야
예산
전국단위 사업단(팀)수
지역단위 사업단(팀)수
과학기술
1,738억
99개
59개
인문사회
305억원
44개
17개
핵심(소형 사업팀)
572억원
188개
137개
전문 서비스
220억원
25개
글로벌 캠퍼스
20억원
운영비 등
45억원
계
2900억원
244개 사업단, 325개 사업팀
총 74개 대학 569개 사업단(팀)
2) 필요성
-1단계 사업성과를 토대로 연구중심대학 체제의 안정적 정착 가속화
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