[사회교육]지역사회개발학문적 입장에서 본 새마을운동
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- 2004.03.17 / 2019.12.24
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- 목차
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Ⅰ. 지역사회개발과 새마을운동과의 일반적 연계성
1. 지역사회개발의 학문적 특성과 새마을운동
1) 학문의 일반적 개념에서의 지역사회개발과 새마을운동
(1) 지리적 영역을 한정화 하고 있다.
(2) 지역사회문제의 규명과 인식의 다양화에 있다.
(3) 참여를 통한 지역사회문제인식과 해결의 과제이다.
2. 지역사회개발의 이념과 새마을운동
3. 지역사회개발의 기본 성격과 새마을운동
4. 지역사회개발의 목적과 새마을운동
***맺음말***
- 본문내용
-
새마을운동은 우리 나라 지역사회개발의 대표적인 모델이라고 한다. 그만큼 지역사회개발분야에서 새마을운동이 차지하는 비중이 높으며 아울러 새마을운동은 나르대로 지역사회개발의 기본 이론에 근거하여 전개되었다는 것을 암시하고 있다.
1970년대 초의 우리 나라 지역사회개발의 학문적 토대는 미약하였고 관심이 적었다. 1980년대에 들어와서 새마을운동은 정치적 색채를 띠기 시작하여 본래의 새마을운동의 목적을 달성하는데 결정적으로 부정적 특성을 지니게 되었다. 부정적 흔적에도 불구하고 위기가 닥친 우리사회에 제 2의 새마을 운동을 일으켜야 한다고 생각하는 이들이 적지 않다. 그마만큼 우리나라에서 새마을운동이라 불리는 지역사회개발운동은 계획적이고 효과적으로 전개되었던 것이다.
Ⅰ. 지역사회개발과 새마을운동과의 일반적 연계성
지역사회개발은 학문과 실천의 연계를 강조한 응용과학. 응용과학의 특성은 새마을 운동과 같이 실천을 강조하고 있으며 그것은 곧 응용과학의 생명은 실천력에 있다. 따라서 실천화 하는데 어려움이 있어서는 안된다.
1. 지역사회개발의 학문적 특성과 새마을운동
1) 학문의 일반적 개념에서의 지역사회개발과 새마을운동
지역사회개발의 학문적 특성은 새마을운동이 지니고 있는 성격과 같이 종합성을 지니고 있다는 다양성을 지니고 있다.
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(2008.04.27 23:02:17)
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