[남북언어] 남북 음성언어의 실태와 이질화 현상 연구

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2004.02.22 / 2019.12.24
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목차: Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론

1. 이질화 현상의 실태
1.1. 남북한의 언어정책의 변천사
1.2. 남북한의 다른 언어정책으로 인한 차이점
2. 남북의 음성언어 규범 비교
2.1. 총칙
2.2. 자음과 모음
2.3. 소리의 길이
2.4. 받침의 발음
2.5. 소리의 동화
2.6. 된소리되기
3. 남북한 언어의 리듬과 억양
3.1. 리듬
3.2 .억양
3.3. 통일방안
4. 통일언어로 가는 준비단계로서 몇 가지 제안

Ⅲ. 결 론

본문내용: 한반도 분단의 역사가 어언 반세기에 접어든 현재 남과 북은 정치 경제 사회 문화 등 각 방면에 걸쳐 많은 차이를 보이게 되었다. 우리는 남북의 통일을 민족 최대의 과제요, 숙원으로 삼아 왔다. 초·중·고등교육과정에서도 국어, 사회, 윤리 과목 등을 통해 민족 통일의 당위성을 역설하고 있으며 '우리의 소원은 통일' 이라는 통일의 염원을 담은 노래를 모두 한번쯤은 음악 시간을 통하여 배우고 불러 보았을 것이다.
특히 지난 2000년 6·15 공동선언을 통하여 남북 간의 화해 분위기 조성과 활발한 교류 활동 그리고 한반도 평화 구축의 길을 공식적으로 탄탄히 닦으면서 우리는 매스컴을 통해 그 변화를 피부로 느끼게 되었다. 예전에는 그저 꿈으로만 여겼던 금강산 여행이 항로를 통하여 가능해졌으며 이산가족들의 눈물겨운 상봉, 그리고 남북 통일 축구나 아시안게임, 올림픽 등 스포츠 대회에서 남북이 동시입장하는 가슴뭉클한 장면이 연출되면서 우리는 하나라는 보다 더 깊은 공감대를 형성할 수 있었다.
그러나 이 때의 인터뷰 장면들을 보면 같은 말을 쓰고 있는 듯 보이지만, 겉으로는 억양이나 리듬이 다르며 문법, 어휘 등도 다르게 쓰임을 알 수 있다. 외형적인 모습 외에 서로간의 동질성을 이끌어내는 주요 요소인 언어가 분단의 고착으로 말미암아 그 차이가 드러나는 것이다. 따라서 언어의 이질성 간격을 좁히는 일은 비단 통일만을 거론치 않더라도 남북 간 원활한 교류와 의사 소통을 위해 반드시 필요한 작업이라 여겨진다.
분단의 아픔을 같이 하던 독일이 통일된 뒤 우리의 통일은 좀더 현실적인 문제로 부각되었다.

참고문헌: 1. 박갑수, 「南北音聲言語敎育의 比較硏究」, KBS 한국어 연구논문 42집, 1995

2. 이현복, 「남북 음성언어의 비교 연구」, KBS 아나운서실 한국어연구회, 2001

3. 고영근, 『북한의 언어문화』, 서울대학교 출판부, 1999

4. 안병희, 『북한의 언어정책』, 국립국어연구원, 1992

5. http://user.chol.com/~peacebbs/gsilyo14.htm

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