[교육심리학] 청소년 문제 중 약물 오남용의 유형과 대처방안
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- 목차
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1. 서론
2. 본론
가. 남용 약물에 대한 개관
1) 약물의 정의(사용/ 오용/ 남용)
2) 약물의 종류
나. 주변 환경과의 관련성
1) 약물을 접하게 되는 경로
2) 부모와 자녀의 약물남용 관련성
3) 청소년의 약물 남용 실태
다. 청소년 오남용에 따른 원인
라. 예방법
1) 지역 사회의 관심
2) 자연스런 환경의 변화
3) 프로그램과 기관의 발달
4) 가족 참여를 통한 예방
5) 역할 모델의 활용
- 본문내용
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1. 서론
청소년 문제는 점점 사회가 변화할수록 다양화 되고 있다. 해마다 그 범죄는 점점 증가하며 그 연령이 낮아짐과 함께 종류도 포악성과 잔인성을 보이고 있다. 청소년들의 범죄 심각성은 대부분이 약물에 의한 환각상태에서 이루어지는 것을 볼 때, 범죄와 환각 작용과의 밀접한 연관성이 있음을 알 수 있다. 우리나라에서도 약물을 매일 사용하는 청소년 수는 18만 명으로 추정되어 전체 청소년(16~19세)의 약 3%를 차지하고 있으며 이는 점차 늘어날 전망이다. 우리는 이제 약물 남용에 대해 정확히 지각할 필요가 있으며, 우리의 아이들로 하여금 이런 비효과적인 상황 속에서 보호할 의무가 있다.
청소년기 약물 남용은 또래집단의 영향이 가장 큰 시기로써 약물 남용 행위도 대부분 또래 집단을 통해 전파되곤 한다. 약물 남용 청소년을 단순히 비행 청소년으로 낙인 시키기 보다는 치료 방법이 필요한데 또래 집단적 접근을 통한 방법이 활용될 수 있다고 생각한다. 실제로 약물 비행은 청소년의 미성숙한 인격에서 비롯되고, 이러한 청소년의 치료와 재활을 위해서 국가의 적극적 개입할 필요가 있다. 이에 청소년에서 심각한 약물 중독에 대해 정확히 알고, 그에 대한 대처 방안을 제시해 보고자 한다.
2. 본론
가. 남용 약물에 대한 개관
1. 약물의 정의(사용/ 오용/ 남용)
약물이라는 말과 관련하여 대부분의 사람들이 가장 먼저 떠올리는 것은 의약품이다. 의약품은 천연에서 얻어지거나 합성되어 신체와 정신 그리고 감정과 행동에 변화를 일으키는 화학 물질로서 우리가 생명을 유지하고 생활에 필요한 에너지를 얻기 위해 매일 섭취하는 음식물과는 달리 질병을 예방하고 치료하거나 신체기능을 변화시키는 물질을 말한다. 그러나 이번과제에 쓰인 약물이라는 것은 의약적 기능을 가지고 있지 않은 본드, 가스 및 환각제등으로서 의약품이 아니면서 실질적으로 정신에 영향을 미치는 환각 작용을 하는 것들이다.
우리는 약물사용, 오용, 남용에 대해 명확히 정의 내릴 필요가 있다. 이들은 약물에 대한 사회의 가치 판단에 의해서 결정되는 것이다.
- 참고문헌
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청소년 약물 남용 실태와 예방 대책 연구(1996)-문화체육부
청소년 문제와 청소년 복지(정광익 외 8명 )-인간과 복지
http://wwwsurvey.com/criminology/report/2002_1/8.htm
http://counsely.ymca.or.kr/addiction/
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