중세의 교육 1 중세의 사회와 문화

르네상스 시기의 인문주의 교육Ⅰ. 인문주의 교육의 사회문화적 배경1. 중세 봉건사회의 붕괴와 르네상스 시대의 개막 중세 봉건사회는 14세기경부터 교회 중심의 세계관이 무너지면서 해체되기 시작하였다. 중세 봉건제도의 몰락의 사회적 배경으로는 십자군 전쟁으로 인한 기존 유럽사회의 변화와 교황의 권위 하락, 교회 세력의 약화 등을 들 수 있다. 또한 이탈리아 반도에서 수공업과 해상 운송업이 발달하여 상인들이 부를 축적함으로써 자

17세기 실학주의와 교육교육철학 및 교육사목 차중세의 교육1. 사회문화적 배경- 절대주의- 중상주의- 문화적 배경- 학문적 배경- 자연법2. 교육의 실제- 학교관련법- 교육의 유용성- 교육내용- 교육방법II. 실학주의의 유형- 인문적 실학주의- 사회적 실학주의- 감각적 실학주의III. 교육사상가- 코메니우스I. 중세의 교육사회문화적 배경르네상스 이후의 삶에 대한 관심종교적 삶 〈 현세적 삶30년 전쟁(1618-1648) 종교전쟁에 지친 사람들

제3장. 중세의 교육 (p.113-)1.사회문화적 배경 (중세 : 5세기-15세기) - 게르만 민족대이동에 의한 서로마제국 멸망 ~ 동로마의 비잔티움 멸망까지 약 천 년.(1)카톨릭 교회(기독교)의 팽배했던 시기.(2)봉건제도와 장원제도라는 특유의 문화가 나타남.(3)모든 지적활동은 스콜라 철학의 영향 하에 놓임 : 종교적 보편주의2. 교육의 실제①기독교 종교교육 : 중세 초기 형성②기사도 교육 : 중세 중기 형성. 봉건제도의 영향.③도제교육,시민학교,대학의 발

교육의 시작(형식적 교육)은 문자를 사용하게 됨으로써 시작되었다.몬로의 학교의 발달과정 3단계1단계: 성인들의 생활을 모방하는 단계 2단계: 성인들의 생활에 필요한 기술 등을 적극적, 의도적으로 모방하는 단계 3단계: 성인들의 경험을 체계화한 것을 문자를 통해서 일정한 장소에서 의도적으로 배우게 된다(학교교육이 시작되었다고 봄)오늘날과 같은 학교형태는 중세의 교회가 세운 기독교 학교에서 유래되었다.(그리스의 사회와 문화)-그리

서양 중세 사회의 교육 사상1. 중세 교육의 특징① 신 중심의 교육 ② 현실 생활을 부정하고 내세를 위한 준비 교육에 치중③ 타율성이 강하게 작용한 교육 -절대적 신에 순종하는 인간 양성④ 중세 시대에 이르러서야 체계가 있는 교육기관이 형성⑤ 당시에 사용했던 교육 내용들이 오늘날 학교 교과목의 원형 ⑥ 종교적 정서의 도야를 중시하는 주정주의가 지배적2. 사회 문화적, 사상적 성립 배경1) 중세(Middle Age)란?중세란 서로마제국이 멸망한