농학과 개설학년 3학년 교과목명 식물의학 공통 1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여 설명하라. (24점) 2-A(학번끝자리 홀수번). 해충방제의 경제적 개념에 대해 설명하시오. (6점) 2-B(학번끝자리 짝수번). 종합적 해충관리에 대해서 설명하시오. (6점) ※ 중간과제는 총 2문제로 1번은 공통문제, 2

식물의학 A1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여 설명하라. (24점)2-A(학번끝자리 홀수번). 해충방제의 경제적 개념에 대해 설명하시오. (6점)목차1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여 설명하라. 2-A(학번끝자리 홀수번). 해충방제의 경제적 개념에 대해 설명하시오.참고문헌1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용

식물의학 B1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여 설명하라. (24점)2-B(학번끝자리 짝수번). 종합적 해충관리에 대해서 설명하시오. (6점)목차1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여 설명하라.2-B(학번끝자리 짝수번). 종합적 해충관리에 대해서 설명하시오.참고문헌1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여

식물의학3A)식물병진단방법구체적으로설명하고해충의생물적방제방법국내의성공사례를기술0k농학과 식물의학 3A1. 식물병 진단방법을 구체적으로 설명하라(15점)2. 해충의 생물적 방제방법을 설명하고 국내의 성공사례를 기술하라(15점)Ⅰ. 서 론 식물는 농부가 자식처럼 애지중지하여 기른다. 그런데 식물이 잘 자라 수확기에 다가올 때 갑작스런 바이러스 감염에 의해 일시에 병들게 되면 농부의 입장에서는 심리적인 타격이 매울 클것이다. 식물에

해충방제는 단기간에 해충문제를 해결 하는 데는 어려움이 많으나 장기적으로 보면 화학적 방제의 부작용 해결에 필요한 방제수단으로 인식하게 되었다. 이 장에서는 식물의학3B) 1. 식물병을 진단할 때 이용하는 각 병에 대한 병징과 표징에 대해 설명하라. (24점)식물병의 진단방법에 대해 간략히 설명하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 식물병을 진단할 때 이용하는 각 병에 대한 병징과 표징에 대해 설명하라. (24점)식물병은 어떤 병원체가 살아 있는 식물체

저항성은 식물체에 살리실산(salicylic acid), dichloroisonicotinic acid(INA), 벤조티아졸계 화합물(benzothiazoles) 등을 처리함으로써 다양한 종류의 병원체에 대한 저항성을 유도할 수 있다. 식물바이러스 병의 방제에 있어서 연구적인 바이러스 검정과 일반적인 바이러스검정을 구별하는 것도 매우 중요하다. 이 장에서는 식물의학3A형 1. 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성을 정리하고, 세균과의 차이점과 방제의 어려운 점을 설명하라.1) 식물바이러스의 형태, 구