(2024학년도 1학기, 중간과제물, 레크리에이션활동지도, 공통) 바른 레크리에이션 지도자의 자질과 레크리에이션 활동지도 방법에 대해 설명하시오.

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 청소년교육과 개설학년 3학년 교과목명 레크리에이션활동지도
공통 올바른 레크리에이션 지도자의 자질과 레크리에이션 활동지도 방법에 대해 설명하시오. (30점)
하고 싶은 말
(2024학년도 1학기, 중간과제물, 레크리에이션활동지도, 공통)
바른 레크리에이션 지도자의 자질과 레크리에이션 활동지도 방법에 대해 설명하였습니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 레크리에이션활동의 중요성
2. 바른 레크리에이션 지도자의 자질
3. 레크리에이션 활동지도 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
본문내용
현대사회에서는 다양한 영역에서 빠르게 발전하면서 그에 따라 사회구조가 복잡·급변하면서 이런 사회적 변화에 적응하는 과정에서 많은 사람은 다양하고 많은 스트레스를 받는다. 이렇게 많은 스트레스를 경험하게 되면서 이런 어려움을 해소하기 위한 놀이와 여가문화에 관심이 높아지고 있으며, 여가문화가 일상생활에서 순기능을 하는 것에 대한 중요성도 높아지고 있다. 그 결과 최근에는 일상에서 여가생활에 대한 대중들의 관심은 높다. 또한 지속가능한 삶의 조건으로 일과 여가생활의 균형이 논의되었으며, 가족여가, 여가친화기업문화 등 생활문화 변화의 필요성 대두였다. 그로 인해 국가의 주된 목표가 경제성장만이였던 지난 시절과는 달리 최근에는 여가가 21세기 국가경쟁력의 핵심이
참고문헌
레크리에이션활동지도 강의 교안
놀이와 인간, 로제 카이와 저, 번역 이상률, 문예출판사, 2018.
호모루덴스, 요한 하위징아 저, 번역 이종인, 연암서가, 2018.
행복을 탐구하는 여가 및 레크리에이션 플러스, 박세혁 저, 대한미디어, 2020여가여가생활, 레크리에이션의 의미와 역할, 공용, 2017
레크리에이션을 접목한 시니어 건강요가 프로그램 개발, 배수화 저, 중앙대학교, 2017
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