유아 음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으

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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명
2. 유아 음악교육 철학을 바탕으로 유아 음악교육 목표를 기술


Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 서론
유아음악교육에 대해서 알아 보기 전 음악의 정의를 알아보려 한다. 음악의 학문적 정의는 소리를 바탕으로 하여 우리의 생각이나 느낌을 나타내는 예술이다. 또한 음악은 인간의 삶을 보다 행복하고 윤택하게 만드는 필수요소이다. 음악은 형태와 존재목적은 달랐지만 인간 삶의 역사 속에서 인간의 삶을 보다 풍요롭게 윤택하게 해주었고 아름다움을 경험하게 해준다. 미국의 음악교육 철학자 Reimer(1932)는 말로 미처 다 표현하기 힘든 경험 혹은 느낌을 사람들이 인식할 수 있는 소리 형태로 만드는 것이다. 음악의 역할은 움직임과 정지, 긴장과 이완, 필요와 충족, 성장과 쇠퇴, 충동과 해결, 걱정과 편안 우리 삶에서 경험되는 삶의 결이 음악 안에서 고스란히 발견된다. 또한 음악은 직관이라는 통로를 통하여 인간이 영혼에 직접 호소함으로써 인간에게 선함과 진실함과 아름다움과 정의로움에 대한 바른 안목을 제공한다.개개인에게 인간에게 온전한 삶을 살 수 있도록 도와주고 정신적 고양을 제공할 뿐만 아니라 세상에 존재하는 아름다운 것, 의의 있는 것, 가치 있는 것을 탐지하고 선별하고 향유할 수 있는 능력과 태도를 갖게해준다. 음악의 가치는 누구에게나 열려있다. 유아기부터 적절한 음악적 환경이 제공되고 늦어도 9세 이전까지 적절한 음악학습을 시작해서 계속 체계적인 경험이 이루어지면 특별한 전문가 양성식의 훈련을 받지 않아도 누구나 그 세계를 향유할 수 있는 것이다 . 음악은 생득적으로 소유한 잠재적인 음악적 능력을 개발, 발전할 수 있도록 하는 것이며, 넓은 의미에서 전인적인 인간 형성을 뜻하는 것이다. 음악은 유아기부터 노년기에 이르기까지 지구상에 태어날 때부터 있었고 유아가 성장하는 단계에 따라 발달할 것이며 인간의 활동하는 모든 곳에 쓰이고 있다. 인간이 살아가면서 필요한 요소가 있는가 하면 전혀 필요하지 않는 요소가 있다. 유아 음악교육을 통하여 아이들은 음악적 감각과 감수성을 효과적으로 향상시킬 수 있음은 물론 또래아이들과 상호작용하면서 사회성 발달과 언어발달 등에도 긍정적 영향을 받을 수 있다 할 것이다. 이 때문에 우리나라 보육현장에서는 유아 음악교육을 중시 여기고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 유아 음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 서술해 보도록 하겠다.
참고문헌
유아 음악교육 (음악놀이 프로그램을 활용한) 남은열 저 | 정민사 | 2017.02.15
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