교육공학 2023 A+] 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 핵심내용 및 적용방안-교육공학적용방안, 2023년 방송대 교육공학 중간과제물

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 유아교육과 개설학년 3학년 교과목명 교육공학
공통 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점)

■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
하고 싶은 말
교육공학] 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
· 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
· 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
· 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
· 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안

- 2023년 1학기 방송대 교육공학(유아교육과), 3학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 교육공학 공통 중간과제물입니다.
오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였으며, 본문내용을 살펴보시면 아시겠지만 주제를 정확하게 파악하여 보고서 내용을 구성하였고, 최대한 제 생각을 많이 담아가며 작성했습니다.
그리고 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 논문과 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고하시면 관련자료 작성에 도움 될 것이라 생각합니다.
참고자료로만 활용하시기 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.
목차
2023년 방송대 교육공학 중간과제물

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1] 교육공학 교재 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1. 교육공학 1장에서 선정한 주제 핵심내용 요약
2. 교육공학 1장에서 선정한 주제 적용방안

2] 교육공학 교재 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1. 교육공학 2장에서 선정한 주제 핵심내용 요약
2. 교육공학 2장에서 선정한 주제 적용방안

3] 교육공학 교재 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1. 교육공학 3장에서 선정한 주제 핵심내용 요약
2. 교육공학 3장에서 선정한 주제 적용방안

4] 교육공학 교재 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1. 교육공학 4장에서 선정한 주제 핵심내용 요약
2. 교육공학 4장에서 선정한 주제 적용방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
본문내용
교육공학 2023

Ⅰ. 서론

4차 산업혁명 시대의 정보통신기술(ICT) 융합은 ‘초연결’ ‘초지능’ ‘초융합’과 같은 바람을 몰고 오며, 인공지능(AI)과 사물인터넷(IoT), 빅데이터, 클라우드, 가상현실(XR) 등의 기술들이 교육 현장에 적용되기 시작했다. 교육공학은 교수와 학습의 효율성을 높이기 위해서 교수 및 학습과정에 공학적 체제를 접목시킨 것으로, 4차 산업혁명은 교육공학이라는 학문적 측면에서 매우 중요한 의미를 가진다. 교육공학에서의 공학은 단순히 첨단매체나 기기 등과 같은 기술적인 것만을 의미하는 것이 아니기는 하지만 정보통신기술(ICT)의 발전과 융합이 교수방법의 획기적인 변화를 가져올 것이 분명하기 때문이다.
4차 산업혁명 시대에 우리 유아교육이 전통적인 교육 방식만을 고수한다면, 더 이상 유아 및 그들의 부모의 기대와 요구에 부응하기 어렵다. 일례로, 유아교육 현장에서 유행처럼 번지고 있는 유아들의 코딩 교육 열풍은 유아교육의 변화를 실감케 하고 있다. 이처럼 4차 산업혁명이라는 새로운 변화에 적응하여 살아가기 위한 능력을 갖고자 보다 많이, 그리고 좀 더 질 높은 교육을 받기 원하는 사회가 되었고, 유아교사와 유아교육기관들은 이러한 요구들을 받아들여야만 하는 시대가 되었다. 그러므로 예비 유아교사로서 교육공학을 유아교육 현장에 적용할 수 있는 방안에 대해 고민해보는 것은 매우 중요한 일일 것이다. 전문성 및 올바른 교육 철학을 가진 유아교사가 되기 위해 노력해야 할 것이다. 지금부터 2023년 방송대 중간과제물을 통해, 교육공학 교재 1장부터 4장까지 흥미로웠던 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리한 후, 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1] 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안

1. 교육공학 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약

교육공학 교재 1장에 나오는 교육공학의 영역은 크게 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 5가지로 구분할 수 있는데, 그 중에서 흥미를 가지고 선정한 주제는 교육공학의 활용영역과 관리영역이다.
참고문헌
임철일, 임정훈, 이동주(2021), 교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원.
이성흠, 김영숙 외(2021), 교육방법 및 교육공학, 교육과학사.
하수연, 박원혁(2017), 교육방법 및 교육공학(유아교사를 위한), 동문사.
김영희, 허희옥 외(2020), 교육방법 및 교육공학, 외학지사.
박석규 저(2019), 교육방법 및 교육공학 (유아교사를 위한), 공동체.
이영자, 박미라 외 1명 저(2019), 유아를 위한 교육방법 및 교육공학, 교문사.
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