이상심리학3) 이상심리학수업에서 공부한 정신장애중 3가지를선택-광장공포증 사회불안장애 공황장애-한 선택한이유 해당정신장애임상적특징작성한소감정리하시오0K

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교육학과 이상심리학3

이상심리학 수업에서 공부한 정신장애 중 3가지를 선택한 후, 각각에 대해 ①선택한 이유, ②해당 정신장애의 임상적 특징, ③발생 원인에 대한 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 분석, ④상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 치료적 개입, ⑤이상의 내용을 상담 및 교육적인 측면에서 어떻게 활용할지, ⑥이상의 내용을 작성한 소감 등에 대해 정리하시오. 과제작성을 위해서는 수업 자료 및 그 외 다양한 자료를 참고하고, 참고한 자료에 대해서는 참고문헌을 명시합니다.

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과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
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좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

목차: Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 광장공포증의 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 치료적 개입
1) 선택한 이유
2) 해당 정신장애의 임상적 특징
3) 발생 원인에 대한 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 분석
4) 치료적 개입
5) 이상의 내용을 상담 및 교육적인 측면활용
6) 이상의 내용을 작성한 소감 정리

2. 사회불안 장애의 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 치료적 개입
1) 선택한 이유
2) 해당 정신장애의 임상적 특징
3) 발생 원인에 대한 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 분석
4) 치료적 개입
5) 이상의 내용을 상담 및 교육적인 측면활용
6) 이상의 내용을 작성한 소감 정리

3. 공황장애의 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 치료적 개입
1) 선택한 이유
2) 해당 정신장애의 임상적 특징
3) 발생 원인에 대한 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 분석
4) 치료적 개입
5) 이상의 내용을 상담 및 교육적인 측면활용
6) 이상의 내용을 작성한 소감 정리

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용: Ⅰ. 서 론

사람들은 보통 평범한 삶을 살기를 원하고 있다. 생로병사의 과정을 당연한 것으로 여기고 있으며, 그런 과정을 거치는 것이 인간의 정상적인 삶이라고 보고 있다. 그러나 장애인으로 태어났다든지 보통사람과 다른 독특한 사고를 지니고 있으면 그들을 특수교육을 받아야 하는 이상한 아동으로 취급하는 경향이 매우 강한다. 그에 따른 학문을 연구하는 것이 이상심리학이다. 과거 1300년대부터 ‘계몽’ 르네상스 시대에 이르기까지 마법, 마술에 대한 두려움이 유럽에 많았다. 많은 사람들(주로 여성)이 악마와 거래를 한 것으로 간주되 천대시 하기도 하었다. 그중 일부는 정신장애가 있어서 이상한 행동을 했을 것 같다. 이러한 증상이 보이는 여성은 마법을 사용했다는 것을 자백할 때까지 물속에 반복적으로 쳐 넣었다고 한다.
또한 과거 몇 백년전에는 여성이 정치에 참여한다는 것은 상상도 할 수 없을뿐더러 선거권과 회사 경영권도 전혀 가질 수 없었다. 만약에 그러한 것에 관여한다면 그때 당시에는 정신이상자로 취급하여 사회에 매도당하기 쉬었다. 따라서 현대사회에서도 정상인과 같은 삶을 살지 않는 이상한 행동을 하면 그들을 장애자로 보고 이상한 사람으로 취급하고 있다. 즉, 일탈된 행동이 정상인으로서는 도저히 받아들이기 어렵기 때문일 것이다. 현대인들은 코로나19의 장기화로 인한 심리적 불안을 느끼고 있어 많은 사람들이 정신적인 고통을 겪고 있다.
이러한 분야를 학문하는 것이 이상심리학인 것이다. 이상심리학에서는 광장공포증, 사회불안장애, 공황장애(panic disorder), 기분장애(mood dosorder), 해리장애(dissociative disorder), 틱장애(tic disorder), 섬망(delirium), 전환장애(conversion disorder), 분열정동장애(schizoaffective disorder), 펀집성 성격장애(paranoid personality disorder), 분열성 성격장애(schizoid personality disorder ), 해리성 둔주(dissociative fugue), 이인증 장애(depersonalization disorder), 허위성 장애(factitious disorder), 레트 장애(Rett's disorder), 뚜렛 장애(Tourette's disorder)와 같은 것을 다루고 있다.
이 장에서는 이상심리학3) 이상심리학 수업에서 공부한 정신장애 중 3가지를 선택한 후, 각각에 대해 ①선택한 이유, ②해당 정신장애의 임상적 특징, ③발생 원인에 대한 상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 분석, ④상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 치료적 개입, ⑤이상의 내용을 상담 및 교육적인 측면에서 어떻게 활용할지, ⑥이상의 내용을 작성한 소감 등에 대해 정리하시오. 과제작성을 위해서는 수업 자료 및 그 외 다양한 자료를 참고하고, 참고한 자료에 대해서는 참고문헌을 명시하기로 하자.

참고문헌: -공용, 2020, 이상심리학, 이상심리학 분류와 체계
- 권석만 저(2005), 현대이상심리학, 학지사
-국윤경?오세영,2016, 자립생활 관점에서 본 장애인활동지원제도 연구 , 대학원논문집 제49집, 원광대학교대학원,
- 김영애 역(1997), 이상심리학:사례연구, 하나의학사
-보건복지부, 2013년 장애인활동지원사업 안내, 2013
-심세훈, 2018, 정신건강의학과 전문의, 사람 많은 곳에 가기 싫어요 - 사회불안장애와 ADHD

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