간호지도자론 2019년-허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 간호지도자론(병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고 간호지도자론 (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에

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간호지도자론 2019년-허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 간호지도자론(병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고 간호지도자론 (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에-1페이지

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방송통신대 과제물 정보

개설학과	간호학과	개설학년	4학년	교과목명	간호지도자론
공통	(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.

하고 싶은 말: 2019년 2학기 ☆간호지도자론☆ 베스트 레포트 자료
☆허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 정확하게 진단함.
☆진단한 구성원 집단에 매니지리얼 그리드 이론을 통해가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 결정하여 레포트 작성
☆현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자와 비교하여 정리
☆완벽한 간호지도자론 레포트의 완성
☆간호지도자론 참고자료로 사용하기에 가장 좋은 레포트임
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목차: 간호지도자론, 허시와 블랜차드의 상황모형 매니지리얼 그리드 이론
I.서 론
II.본 론
1. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허시와 블랜차드 상황모형의 이론적 기초
2) 허시와 블랜차드 상황모형의 4가지 리더십 유형
3) 허시와 블랜차드 상황모형의 구성원 성숙도 단계
2.효과적인 간호 리더가 되기 위한 감성적 요소
3. 허시와 블랜차드 상황모형 ? 구성원 성숙도 진단, 지도자 행동 스타일 결정
1) 자신이 속한 부서의 구성원 성숙도 진단
2) 구성원 진단 결과에 따른 적절한 지도자 행동 스타일
2.(1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.
(1) 매니지리얼 그리드 이론
(2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형
(3) 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.
III. 결 론
IV.참고문헌

본문내용: I.서 론
허시와 블랜차드의 상황모형, 매니지리얼 그리드 이론 - 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오. 간호지도자론에서 허시와 블랜차드의 상황모형, 매니지리얼 그리드 이론은 간호실무 환경에서 근무하는 다양한 위치의 인력들의 작업 수행 능력도를 평가하여 적절한 역할 수행 능력에 대한 방향을 설정해 준다는 점에서 매우 큰 의미를 가진다. 간호지도자는 사람들이 자신의 일이 중요한지 알도록 도와주는 것이 중요하다. 좋은 간호지도자란 사람들이 스스로 파워를 갖고 자신의 비전에 흥미로워 하도록 고무시키며 사람들이 목적의식과 자신의 일에 긍지를 갖도록 하는 것이다. 특히 간호지도자의 가장 기본적이고 변하지 않는 과제 중 하나가 간호 구성원을 동기부여하고 성과를 지도하는 것이다. 하지만 현실적으로 간호조직 내에서 뛰어난 리더만큼이나 그렇지 못한 간호리더도 흔히 보게 된다. 보건의료 환경의 인재확보 경쟁이 어느 때보다 치열한 가운데 간호인재유치는 시작일 뿐 진짜 중요한 것은 간호조직 내부에서 지속적으로 직원들의 실력을 키우고 열정을 고무하는 일이다. 따라서 앞서 언급된 허시와 블랜차드의 상황모형과 매니지리얼 그리드 이론은 간호지도자가 배워야할 이론들이라고 생각한다. 여기에서는 이러한 이론들을 바탕으로 문제에서 제시하고 있는 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 문제에 맞게 이론에 근거하여 진단해 보도록 하겠다

참고문헌: 이상미 외. 간호지도자론. 2012. 한국방송통신대학교 출판부
한국방송통신대학교 경영학개론, 4강 비전의 리더십
김광점 외, 핵심 조직행동론, 시그마프레스, 2011
이금옥. 변혁적·거래적 리더십이 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구. 용인대학교 경영대학원. 2008
오민환, 부하성숙도에 따른 군 리더십 유형의 유효성에 관한 연구, 공주대학교 경영행정대학원, 2003
황성우, 간호관리자의 계층에 따른 지도자 특성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 1997
이보혜. 종합병원에 근무하는 간호인력의 감성리더십 유효성검증. 고려대학교 대학원. 2009
양기성, 목회자의 리더십 유형이 목회성과에 미치는 영향에 관한 연구, 청주대학교 대학원, 2003
조인석, 동기부여이론의 관리상적용에 관한 연구, 전남대학교, 1989
설현도, 송상호, 조직행동론, 한경사, 2011

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