2018년 2학기 언어의이해 중간시험과제물 B형(훈민정음의 창제원리)

, 2020.• 디지털화순문화대전 홈페이지• 민족문제연구소 홈페이지• 박명림, 최장집 편, 한국전쟁의 전개과정, 한국전쟁연구, 태암, 1990.• 서중석, 사진과 그림으로 보는 한국 현대사, 웅진지식하우스, 2020.• 송찬섭 외, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출파문화원, 2017.• 우리역사넷 홈페이지• 윤하경, 한국전쟁에 대한 한국 개신교의 반응과 인식에 관한 연구, 이화여자대학교 신학대학원 논문, 2016.• 한국민족문화대백과 홈페이지

훈민정음의 이해 (창제 원리, 표기법의 역사 등)1478띄어쓰기1269생활 속의 어문 규범 (일상에서 틀리기 쉬운 어문 규범 사례 소개)15710공공언어 바르게 쓰기5211언어폭력 개선을 위한 올바른 말하기 (아름다운 우리말 사용 방안)7312표준 언어 예절15713돋보기로 들여다본 나의 언어8414교과서와 함께하는 어문 규정8415소통과 공감이 있는 즐거운 말하기- 직장 및 가정 등 다양한 상황에서의 말하기 능력 향상 도모10516미래를 여는 소

창제와 문자생활㉮ 한글의 창제 원리와 그 의의를 이해한다. ㉯ 한글 창제 이전과 이후의 문자 생활사를 설명한다.  4. ‘한글의 문자적 특성’에 대한 교과서 내용 분석1) 초등학교 읽기 교과서(6학년 2학기)(1) 제재 ① 한글 배우는 찌아찌아족② ‘세종대왕문해상’을 아시나요?③ 새로운 글, 훈민정음④ 한글이 위대한 이유(2) 교육과정과 교과서 내용상의 특징 비교 분석5단원은 대단원명을 ‘언어의 세계’로 설정하고 ‘한글의 우수성을

언어인가? 1812. 범어는 인도어(語)도 북셈계어(語)도 아니다 1823. 상고시대의 우리나라에 범서(梵書)가 있었다 1834. 범어는 우리민족의 언어와 동일하다 184Ⅷ. 인도에 우리민족의 문자와 언어가 있다 1871. 상고시대의 우리나라에 한글이 있었다 1872. 한글은 세종대왕의 창제가 아니다 1883. 인도에 우리민족의 한글이 있다 1894. 남인도에 우리민족의 언어가 있다 190Ⅸ. 불교는 신선도와 근본적으로 동일하다 1911. 기본사상이 동일하다 1912. 고유명사와