(방통대 2016-2) 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 사회복지조사론 |
---|---|---|---|---|---|
공통 | 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.(30점) |
- 하고 싶은 말
-
교육학과 3학년 사회복지조사론 공통
사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오
* 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
* 많은 도움 되시기 바랍니다
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적 조사의 개념
2. 양적 조사가 필요한 상황
3. 양적 조사의 중요성
4. 양적 조사의 절차
5. 양적 조사의 자료
6. 양적 조사에 대한 접근 방법의 유형
7. 양적 조사의 유의사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
사회복지조사의 필요성을 이해하고 우리가 왜 조사해야 하는가? 사회복지조사는 사회복지를 둘러싼 문제에 대한 체계적 과학적 접근이 가능할 수 있도록 사회 복지 현상을 선별하여 수집하고 그 내부의 모습을 드러내야 한다. 즉, 사회복지조사는 위험으로 가득 찬 세상을 대상으로 누가, 얼마만큼, 왜, 이 위험 속에 있는지를 조사해야 한다. 이 과정에서 사회복지조사는 독거노인, 소년소녀가장 문제뿐만 아니라 아동, 청소년, 여성, 장애인, 일반시민 등이 처한 사회적 위험을 드러낼 수 있다. 더 나아가 위험으로 인한 복지국가, 정치국가, 사회복지제도 등의 문제점도 사회조사를 통해 드러낼 수 있다. 사회 현상을 어떻게 접근할 것인가에 대해 사회복지조사 방법론에서 가장 많이 활용되고 있는 양적조사에서의 접근자세에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 양적조사의 개념
자료를 수집하는 방법에 따라서는 양적조사와 질적 조사로 구분할 수 있다. 양적조사는 많은 자료를 수집하여야 하므로 조사나 실험, 관찰 등의 방법을 사용하여 수량화하고 조사의 사실성, 객관성, 타당성, 신뢰성 등이 강조되는 전문적인 조사 및 분석활동을 하는 조사방법이다. 즉, 다양한 사례를 통해 수집된 계량화된 자료를 토대로 특수한 속성을 기술하거나, 인과적 법칙을 설명하려는 방법이다.
- 참고문헌
-
권육상, ⌜2008, 사회복지사론⌟, 청록출판사
Rubin A & Babbie, E.R, (유태균 역; 2011) ⌜사회복지 조사 방법론⌟ 서울: engange Learning
백순군(2004), ⌜학위 논문 작성을 위한 교육 연구 및 통계분석⌟서울, 교육과학자
성태제, 시기자(2010), ⌜연구 방법론⌟ 서울:학지사
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