[상담심리학 공통] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 [표]로 요약 제시하시오
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 상담심리학 |
---|---|---|---|---|---|
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 상담심리학 |
공통 | 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오. (30점 만점) |
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- [상담심리학 공통] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 기본가정 및 주요개념
1) 정신분석적 상담이론의 기본가정 및 주요개념
2) 인간중심적 상담이론의 기본가정 및 주요개념
3) 인지상담이론의 기본가정 및 주요개념
2. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 인간관
1) 정신분석적 상담이론의 인간관
2) 인간중심적 상담이론의 인간관
3) 인지상담이론의 인간관
3. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 상담과정
1) 정신분석적 상담이론의 상담과정
2) 인간중심적 상담이론의 상담과정
3) 인지상담이론의 상담과정
4. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 상담 목적과 목표
1) 정신분석적 상담이론의 상담 목적과 목표
2) 인간중심적 상담이론의 상담 목적과 목표
3) 인지상담이론의 상담 목적과 목표
5. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 상담 기술
1) 정신분석적 상담이론의 상담 기술
2) 인간중심적 상담이론의 상담 기술
3) 인지상담이론의 상담 기술
6. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 적용 및 평가
1) 정신분석적 상담이론의 적용 및 평가
2) 인간중심적 상담이론의 적용 및 평가
3) 인지상담이론의 적용 및 평가
7. 정신분석적, 인간중심적, 인지상담이론의 결과 표 요약인간관
성격이론
상담의 목적과 목표
상담의 과정과 기술
적용 및 평가
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
상담이론은 상담자가 내담자 자신의 문제를 해결할 수 있는 능력을 스스로 발견해 내도록 내담자를 도와주어 내담자가 통찰을 통하여 자신의 나아갈 길을 스스로 발견해 내도록 돕는 것이다. 이러한 과정에서 상담이론의 중요성은 첫째, 상담자의 진실성 또는 일치성이다. 즉, 상담자는 상담관계에서 자신의 모습을 진실 되게 보여주어야 한다는 것이다. 둘째는 무조건적인 수용이다. 이것은 상담자가 내담자를 바로 그 모습 그대로 수용하는 능력을 말하는 것으로 상담자는 내담자가 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 허용하며 상담자의 소망이나 편향 등이 치료에 영향을 미치지 않도록 자제하는 것이다. 셋째는 진실된 공감적 이해이다. 공감적 이해란 상담자가 내담자의 감정에 빠져들지 않으면서 내담자의 감정을 자신의 감정인 것처럼
- 참고문헌
-
김계현, 상담심리학 연구, 학지사, 2002
이장호 외, 상담심리학의 기초, 학지사, 2005
이형득, 상담의 이론과 실제, 형설출판사, 2003
이장호 외, 상담심리학의 기초, 학문사, 2000
김충기 외, 현대 상담의 이론과 실제, 교육과학사, 2001
연문희 외, 인간중심상담-이론과 사례 실제, 학지사, 2008
자료평가
- 도움이 되었네요. 감사합니다.
- bada***
(2016.04.12 09:18:57)
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