[방통대 2013-2 정신건강 공통]성격이론들을 비교설명하시오

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2013.09.14 / 2019.12.24
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개설학과	유아교육과	개설학년	1학년	교과목명	정신건강
공통	다음 중 한 과제를 선택하여 자세히 논하시오. 1. 프로이드의 정신분석이론과 방어기제에 대해 설명하시오. 2. 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기에 갖는 문제 및 정신건강에 대해 설명하시오. 3. 성격이론들을 비교 설명하시오. 4. 스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오. 5. 상담이론과 상담의 원리에 대해 설명하시오.

하고 싶은 말: - 유아교육과 1학년 정신건강 공통 참고자료입니다
- 다양한 자료를 바타응로 체계적으로 작성하였습니다
- 많은 도움 되시기 바랍니다

목차: 1. 성격이론의 도입
2. 정신분석 이론
3. 행동주의적 인간관
4. 로저스의 인간주의 성격론
5. 인간관
6. 성격이론
1) 정신분석 이론의 특징
2) 행동주의 이론의 특징
3) 인본주의 이론의 특징
7. 성격이론의 비교논의
8. 결론

본문내용: 1. 성격이론의 도입
한 사람이 다른 사람과 구별되는 특징 가운데, 성격은 아주 중요한 역할을 한다. 따라서 성격에 대해 이해하는 것은 인간을 이해하는데 아주 중요한 것이다. 성격을 파악하는 방법 중 특히, 정신분석적 입장, 행동주의적 입장, 인본주의적 입장에 대해 생각해 보았다.

2. 정신분석 이론
1) 프로이드의 정신분석이론
정신 분석이론은 최초의 심리학 이론으로서 프로이트의 과학적인 임상경험을 통한 직접적인 관찰에 이루어진 이론이다. 정신 분석이론은 정신에너지의 중요성을 강조하는데 그 에너지는 본능적인 충동이며 의식적으로 또는 무의식적으로 개인의 성격과 행동에 영향을 미친다. 처음에 이 리비도는 협의 성적에너지로 생각되었다가 점차 그 개념이 넓혀져 사랑과 쾌감의 모든 표현이 포함되었다. 다시말해 리비도는 심리적 혹은 생리적 의미에서 성적 에너지를 지칭한다고 할 수 있다.
성격이론에서는 인성의 구조로서 이드-자아-초자아의 삼자관계를 제시 하고 있는데 이드는 성격의 원형이며 본질적인 체계로서 본능을 포함하고 있으며 출생시부터 타고나는 것이며 정신 에너지의 저장고라 할 수 있다.
프로이드의 정신 분석이론에서 가장 중요시하는 무의식세계의 주 메커니즘이 바로 이 이드이다. 자아는 외적 세계의 직접적 영광에 의해 수정된 이드의 일부이다. 성격의 조직적이고 합리적이며 현실 지향적 체계로서 성격의 집행자이며 경영자이다. 자아는 본능적 충동을 충족 시킬 수 있는 바람직한 대상과 방법이 발견될 때까지 정신 에너지의 맹목적인 방출을 지연시키고 만족을 지연시킨다. 자아는 이드의 충동과 초자아의 도덕적 규제 사이의 균형을 유지한다. 자아와 이드의 갈등이 깊어질 때 정신 건강에 영향을 미치게 되는데 치료를 하기 위해서는 인성구조의 갈등을 찾아내고 그 갈등의 성격을 규명하며 클라이언트의 현재상황과 유아기 발달경험과의 관계를 탐색하여 현재와 과거의 연관성을 구성해야한다. 사회사업가는 자아의 기능을 강화시키고 통찰력을 개발하는데에 중점을 두고 클라이언트가 성숙해지고 정서적인 유약함을 극복하여 사회적으로 잘 기능하도록 하는 목적을 지닌다.

참고문헌: 캘빈 S. 홀 저, 민희식 역, 프로이트 심리학, 정민미디어, 2003년
이창재 저, 프로이트와의 대화, 학지사, 2004년

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