[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 A형] 도시에서 숲(도시의 산림을 포함한 녹지공간으로 교재에서 정의하고 있는 숲을 의미함)이 점차 감소와 훼손이 진행되어 도시생태계에 위협을 받고 있다. 도시환경에서 숲의 중요성에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소와 훼손의 원인 및 보전방안에 대하여 설명하시오.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 숲과 삶 |
---|---|---|---|---|---|
A형 | 도시에서 숲(도시의 산림을 포함한 녹지공간으로 교재에서 정의하고 있는 숲을 의미함)이 점차 감소와 훼손이 진행되어 도시생태계에 위협을 받고 있다. 도시환경에서 숲의 중요성에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소와 훼손의 원인 및 보전방안에 대하여 설명하시오. |
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[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 A형] 도시에서 숲(도시의 산림을 포함한 녹지공간으로 교재에서 정의하고 있는 숲을 의미함)이 점차 감소와 훼손이 진행되어 도시생태계에 위협을 받고 있다. 도시환경에서 숲의 중요성에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소와 훼손의 원인 및 보전방안에 대하여 설명하시오에 관한 레포트입니다
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- 목차
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<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 숲의 개념과 역할
1) 숲의 개념
2) 숲의 역할
(1) 산림 휴양 기능
(2) 대기 정화 기능
(3) 수자원 보호 기능
(4) 숲의 자연적인 보건 기능
2. 도시환경에서 숲의 중요성
1) 도시 숲의 개념
2) 도시 숲의 유형과 현황
3) 도시 숲의 중요성
(1) 경제적 가치
(2) 에너지 절약
(3) 도시의 미적 편익
(4) 소음의 감소효과
(5) 건강 및 휴양적 편익
(6) 생태적ㆍ야생동물 서식의 효과
3. 도시 숲의 감소와 훼손 원인
1) 토지산성화로 인한 도시 숲의 감소
2) 답압에 의한 도시 숲의 훼손
3) 인간의 부주의로 인한 산불
4. 도시 숲의 보전방안
1) 토지개량을 통한 산성화 방지
2) 도시 숲 이용자의 통제를 통한 토양관리
3) 산림재해의 예방체계 구축
4) 산과 숲을 통한 파트너십
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
인류는 숲으로부터 나왔으며, 숲과 나무를 이용하여 인류의 문화는 이어져 왔습니다. 수렵과 채취의 떠돌이 생활에서, 농경문화가 정착되어 무리지어 살게 되었을 때도 숲에서 멀어질 수는 없었다. 잠자리를 해결하기 위해서 지은 집도 숲의 재료를 사용하였고, 논과 밭의 지력을 유지하여 더 많은 먹거리를 생산하기 위해서도 산에서 채취한 풀이나 활엽수의 잎을 썩여서 만든 퇴비를 사용하였다. 오늘날에도 숲은 우리의 생활과 깊은 관계를 맺고 있으며, 여전히 우리 마음의 안식처이다. 생명처럼 소중한 물을 정수하고 가두어주는 녹색댐으로서, 오염된 공기를 정화하여 맑은 공기를 제공하는 고성능 공기 청정기로서의 숲의 기능은 우리의 생명과 직결된다. 아름다운 경관과 맑은 공기는 심리적인 안정감과 정서적인 풍요함을 제공하여 우리의 지친 몸과 정신을 치료하는 살아있는 병원이다. 일상생활에 필요한 각종 목재와 먹거리를 생산하고, 흙이 쓸려나가는 것을 방지하여 토양을 보존해주며, 야생동물에게는 삶의 터전을 제공하여 자연을 풍요롭게 한다. 하지만 문명권의 팽창과 확대는 삼림의 축소를 초래하고 있다. 그러면 본론으로 들어가서 도시환경에서 숲의 중요성에 대하여 설명하고, 도시의 숲 감소와 훼손의 원인 및 보전방안에 대하여 논하도록 하겠다.
- 참고문헌
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<참고문헌>
전영우, 숲과 문화, 북스힐, 2009
윤상욱 외 공저, 숲과 환경과 인간, 문음사, 2010
김재일, 숲이 희망이다, 환경위기 시대의 숲, 사찰생태연구소장, 2009
숲으로 떠나는 건강 여행 : 신원섭 교수의 숲치유 프로젝트, 지성사, 2007
임경빈, 임학개론, 향문사, 2005
노태호, 송미영, 지구환경생태학, 한국방송통신대학교, 2007
김용준, 사람의 과학, 통나무, 2008
방용호, 신음하는 지구촌, 현대사상사, 2007
UNEP, 녹색공동체를 위한 실천, 나남출판사, 2000
오재호, 지구환경과학, 신광문화사, 2003
애니타 캐너리, 리스크의 세계, 생각의 나무, 2002
강전유, 삼림환경보전학, 향문사, 1997
http://sciencell.tistory.com/672
http://www.smailnara.com/~dnaatp/reading/023.htm
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