[부모교육/4학년 B형] 부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오
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| B형 | 부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오. (30점) |
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[부모교육/4학년 B형]부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오
◆ 방송통신대학 전 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
◆ 인터넷 막펌 자료가 아닌 교재와 참고서를 토대로 작성한 레포트입니다.
◆ 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입하였습니다.
◆ 각 레포트의 주의사항(글씨체, 글씨크기 등)에 맞게 작성하였습니다.
◆ 페이지 분량은 레포트 작성시 참고하시는데 편의를 드리기 위해 많은 내용으로 구성시켰습니다.
◆ 잘 참고하시오 좋은 성적 받으시길 기원하겠습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 정의와 배경
1) 부모교육의 정의
2) 부모교육의 기원
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 필요성
4. 부모교육의 내용과 실제
1) 부모로서의 삶과 자녀양육 방법
2) 부모로서의 소양과 가치관
3) 아동발달에 관한 지식
4) 자녀와의 효과적인 의사소통 및 대화기술
5) 학습경험의 장으로서의 가정
6) 문제행동 예방과 훈육방법
7) 부모교육 프로그램
8) 부모교육의 실제
5. 부모교육이 미치는 영향
1) 아동에게 주는 영향
2) 부모에게 주는 영향
3) 교사에게 주는 영향
6. 부모교육에 포함되어야 할 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
부모에게는 자녀를 바르게 양육하고 교육해야 할 책임이 있다. 책임 있는 부모가 된다는 것은 그렇게 쉬운 일만은 아니다. 부모로서의 책임은 단순히 자녀에게 필요한 음식물을 제공해 주고 옷을 입히고 잠자리를 마련해주는 것만으로 끝나는 것이 아니다. 그런데 적지 않은 부모가 자신에게 주어진 책임을 소홀히 하고 있다.
방임, 학대, 무관심 등의 잘못된 훈육방법 등도 잘못된 부모교육을 통한 결과로 나타날 수 있지만 너무 지나친 부모의 집착, 관심 또한 자녀ㆍ아이의 자아개념이나 행동, 가치관 등에 미치는 영향 역시 크다고 할 수 있다.
아동의 신체적 성장, 성격 발달, 가치관 형성, 인지 발달 등의 제 영역에서 부모가 매우 중요한 영향을 미친다는 것을 연구결과들이 뒷받침해 주고 있는데 가정 내에서 부모-자녀 관계는 아동의 사회화 과정이나 인격 형성에 중요한 의미를 가짐으로 인해 부모는 일상적인 양육과 정서적인 안정을 충족시켜 주고 일관성 있는 훈육과 사회적인 욕구를 충족시켜 주는 역할이 기대되고 요구되고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 정의와 배경
1) 부모교육의 정의
부모교육은 “부모가 부모로서의 정체성을 확립하고 부모역할을 수행하는데 도움을 주기 위하여 부모를 대상으로 하는 모든 교육적인 활동”으로 정의된다. 부모교육이라는 용어는 “부모를 어떻게 가르치느냐?”와 연관 지어 생각되었는데 1960년대 이전의 부모 교육은 교사나 전문가들이 부모를 교육시키는 즉, 부모의 입장에서 보면 ‘교육 받는다’는 소극적인 의미로 여겨졌다. 그러나 미국의 헤드스타트 운
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2. 부모교육의 목적
부모교육은 유아 입장에서 그들의 세계를 눈높이에 맞도록 잘 이해하려고 노력하며, 다른 세계나 다른 사람과의 상호관계 속에서 그들의 입장이나 감정을 잘 이해하도록 도와주는 것이 주요목적이다.
즉, 각 부모들에게 성인으로서 또는 효율적인 교사로서의 훌륭한 부모역할을 증진시키고, 유아발달과 교육에 대한 올바른 이해와 인식수준을 증진, 도모하며 이에 적절한 지식 및 능력 체계를 갖추도록 함으로써 부모
- 참고문헌
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김숙자(1989) - 부모참여교육론, 교육과학사
박성연(2003) - 부모교육 - 자녀와의 진정한 만남을 위한, 교육과학사
서숙경(1989) - 부모교육에서의 사회사업 접근에 관한 연구, 서울여자대학교대학원, 석사학위논문
이영준(1984) - 부모교육, 서울 : 문성출판사
유효순․이원영 공저(2003) - 부모 교육, 서울 : 한국방송통신대학교 출판부
창지사 - 당신도 유능한 부모가 될 수 있다(STEP)
한국부모교육학회편, 『부모교육학』, 서울: 교육과학사, 1998.
정갑순, 『부모교육론』, 서울: 창지사, 1999.
이재연, 김경희, 『부모교육』, 서울:양서원, 1992.
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