자연자원의이해4공통)환경해설프로그램 참가 후 평가0
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 자연자원의이해 |
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공통 | 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오. |
- 목차
-
1. 자연자원해설-서울대공원의 식물원
2. 과제물의 내용
1) 참여한 프로그램에 대한 기본적인 정보
2) 프로그램에 대한 구체적인 설명
(1) 온실식물원
(2) 약용식물원
(3) 식물표본실과 산림전시관
(4) 장미원
3) 느낌, 소감, 참여를 통해 얻은 소득
4) 프로그램 선정 이유
3. 참여한 프로그램에 대한 전반적인 평가를 논리적으로 제시
- 본문내용
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1. 자연자원해설-서울대공원의 식물원
2011년 3월25일 아침 9시에 집에서 출발하여 2호선 사당에서 환승하여 4호선을 타 과천 대공원에서 내리게 되었다 오전, 10시10분~오후 3시 30분까지 관람하게 되었다. 어른 3000원 청소년 2000원 어린이 1000원이다. 서울대공원은 서울 사람들이 많이 찾아오지만 과천사람들에게는 낮이고 밤이고 들리는 공원이다. 앞뜰처럼 거닐고 뒷동산처럼 오르내리는 곳이다. 그래서 우리들은 서울대공원이 아니라 과천대공원이라 부르기까지 한다. 그곳에는 보건 휴양을 위해 노인들이 몰려들고, 자연학습을 하러 학생들이 줄을 잇는다. 그 중에는 어린 유치원생들도 한 몫 한다. 지방 관광객들에게는 관광코스가 되어있고, 외국인들도 심심찮게 만나게 된다. 특히 휴일에는 가족끼리 많이 찾아 휴일의 흐뭇한 하루를 즐기고 있었다.
시내와 떨어져 있어 조용하고 한적하며, 특히 공기가 맑아 마음의 휴식을 취하기가 좋은곳이다. 따라서 서울대공원을 잘 활용하여 마음에 휴식을 취하면 심신건강에도 매우 좋을 것으로 여기어 진다. 이번 현장답사는 식물원의 식물자생모습과 식물의 성장, 식물의 분포 등을 알아보기 위해서였다.
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