일본어문법2공통) 조사 00

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일본학과일본어문법2공통

1. 형용사 2. 형용동사 3. 수동과 사역
4. 조동사 5. 복합동사 6. 자동사와 타동사
7. 조사

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차: 1. 조사 학교문법
1) 격조사 2) 부조사
3) 접속조사 4) 종조사
2. 일본어 문법에서 사용되는 조사
3. 조사 ‘しか’
4. 조사 ‘ながら’
5. ～てください。
6. ～てもいいてす와 ～てもかまいません
7. なければならない

8. 조사 ‘に’의 특별한 해석
9. 종지형+と
10. 조사 ‘で’

11. のに「～하는 데도」
12. から「～ 때문에, ～부터」
(1) (동사․형용사․형용동사․조동사의)종지형+から
(2) 명사+から
13. より「～보다」 ← 비교 및 기점, 한정을 나타낸다.
14. 中(じゅう、ちゅう、なか)
15. 접속조사 ‘ても[でも]’
16. 조사 ‘ば’

참고 문헌

본문내용: 일본어는 보통사람들이 생각할 때 쉽다고 여긴다. 말에 어순도 한국어와 비슷해서 그렇게 느낄 수도 있다. 그러나 실지로 깊게 학업에 들어갈수록 어려움이 나타난다. 우리가 보통 말한 문법은 어구성(語構成)이나, 단어의 형태변화를 의미한다. 문구성(文構成)을 위한 단어 결합형식에서 볼 수 있는 법칙성을 지닌다. 문법론(문법학) - 문법 현상을 연구대상으로 하는 언어학의 한 분야, 연구, 학설이다. 예) 야마다[山田]문법, 하시모토[橋本]문법, 변형생성문법, 성층(成層)문법 등을 의미한다. 문법의 단위는 문법 분석의 대상(기준)이 되는 단위체적 존재이다. ‘형태소’ ‘단어’ ‘문’, 통상 단독으로 존재할 수 없고, 문장･담화라는 문 연결 안에 존재한다. 전후에 존재하는 문 연결로부터 영향을 받아 존재하는 것이다. 자립어에 접속하여 문의 구성성분으로 사용되는 부속어로, 활용을 하지 않는어를 말한다. 조사의 기능은 의미첨가기능(피접속어에 덧붙여주는) + 문구성기능(조사가 붙는 피접속어를 술어부와 연결하여 문을 구성하게 한다.

참고문헌: 국립국어원(2005), <외국인을 위한 한국어문법2: 용법편> 커뮤니케이션북스.
남기심(1994), <국어 연결어미의 쓰임: ‘-고, -어서, -니까, -다가’의 의미・통사적 특징> 서광학술자료사.
서정수(1984), ‘한국어와 일본어의 접속어미 비교 연구’ 문법연구회, <문법연구> 제5집, 탑출판사.
오자키다쓰지(2006), <접속조사 て와 한국어 연결어미 대조 연구> 연세대학교 대학원 국어국문학과 석사학위논문.
이희자・이종희(1999), <말뭉치 기반 국어 연구 총서5, 사전식 텍스트 분석적 어미의 연구> 한국문화사.

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