사회복지조사론 2018 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력 있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오.-방통대 사회복지조사론 공통형 레포트
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 사회복지조사론 |
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개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 사회복지조사론 |
공통 | ▶ 과제명 : 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력있는 사회지표1)를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오. 1) 대표적으로 인용되는 사회지표는 OECD에서 보고되는 회원국 간의 조사결과이다. 여기에는 출산율, 아동 행복율, 아동 결핍도, 대학 진학율, 노동분배율, 노동시간, 산재율과 산재사망율, 남녀 임금격차, 자살률, 은퇴연령, 노인빈곤율, 고령화, 비구직 NEET족, 사회적 신뢰, 복지비 지출비율 등 다양한 주제에 대한 조사 결과가 포함되어 있으며 회원국가 간의 비교가 가능하다. |
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사회복지조사론 방통대 2018 중간과제
자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력 있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오.
- 방송통신대 사회복지조사론 공통형 중간과제 레포트입니다.
- 관심 분야로 노동과 고용을 선택하여 청년빈곤과 최저임금에 대해서 논의하였습니다.
- 사회지표로서 OECD 통계자료와 최저임금위원회 통계자료를 그래프로 직접 작성하여 제시하고 이를 통하여 사회적 문제를 제시하였습니다.
- 사회복지조사론 과제물 지침사항에 맞추어 1부, 2부, 3부로 계획하여 각 단계에 맞추어 철저하게 작성하였습니다.
- 목차
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Ⅰ. 서 론 ? 사회복지조사론
Ⅱ. 본 론 ? 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력 있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오.
1. 1부 : 관심 분야에서의 사회지표를 인용한 현안 이슈 개관
1) 세계 주요국 최저임금 비교 ? OECD통계 자료
2) 우리나라 최저임금의 변화 ? 최저임금위원회 통계 자료
2. 2부: 해당 이슈에 대한 비평 ? 최저임금으로 바라 본 청년층 빈곤의 문제
1) 우리나라의 빈곤의 문제
2) 청년층 빈곤의 문제
3) 사회적 문제로 바라 본 청년층 빈곤의 문제
4) 최저임금제도
3. 3부: 해당 이슈를 해결하기 위한 방향과 사회복지학도로서, 한국사회의 시민으로서 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안 또는 제안점 ? 최저임금을 통한 청년층 빈고 문제의 해결 방안
Ⅲ. 결 론
참고도서
- 본문내용
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Ⅰ. 서 론 ? 사회복지조사론
사회복지조사론 공통형 과제 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력 있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오. 에 대하여 작성하고자 한다. 관심 분야로 선택한 주제는 현재 사회적으로 크게 이슈가 되고 있는 최저임금제로서 최저임금의 문제를 청년층의 빈곤의 문제로 분석해 보고자 한다.
대표적으로 인용되는 사회지표는 OECD에서 보고되는 회원국 간의 조사결과로 이를 위해서 우선 OECD에서 발표한 회원국들의 최저임금 비교 통계표를 활용할 예정이며, 이와 함께 현재 우리나라의 최저임금 변화에 대한 통계를 최저임금위원회에서 발표한 통계 자료를 활용할 예정이다.
1부: 관심 분야에서의 사회지표를 인용한 현안 이슈 개관에서는 이러한 통계자료를 바탕으로 최저임금과 청년빈곤에 대한 문제에 대해서 대략적으로 소개하도록 하겠다.
2부: 해당 이슈에 대한 비평에서는 우리나의 빈곤문제를 청년빈곤의 문제로 논의해 보면서 이러한 문제를 해결하기 위해서 제시되고 있는 최저임금제도에 대해서 비평적으로 논의해 보고자 한다.
3부: 해당 이슈를 해결하기 위한 방향과 사회복지학도로서, 한국사회의 시민으로서 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안 또는 제안점을 구체적으로 제시하면서 과제를 마치도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론 ? 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력 있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오.
1. 1부 : 관심 분야에서의 사회지표를 인용한 현안 이슈 개관
1) 세계 주요국 최저임금 비교 ? OECD통계 자료
현재 우리나라의 최저임금은 OECD에서 2017년 발표한 세계 주요국 최저임금 비교표를 기반으로 분석해 보았을 때 저조한 것으로 나타나고 있다.
- 참고문헌
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오찬호(2013), 우리는 차별에 찬성합니다- 괴물이 된 이십대의 자화상. 개마고원
이정아(2015), 한국 최저임금제 연구 : 임금결정의 수행성을 중심으로, 고려대학교 대학원
정진호 외(2011), 최저임금 효과분석. 한국노동연구원.
김경혜 “빈곤문제를 보는 새로운 시각 : 소득빈곤에서 다차원적 빈곤으로” 『서울연구원 정책리포트』 100, 2011 P. 1- 21
김태완, 김문길 외 5명 “청년층 근로빈곤 실태 및 지원방안 연구” 『한국보건사회연구원』 2012 ? 29
최저임금연대, 최저임금위원회 노동자위원, 최저임금 1만원! 최저임금법 개정! - 최저임금법 개정 촉구 기자회견
[틴틴 경제] 최저임금 올리면 어떻게 되나요. 중앙일보
OECD. Stat https://stats.oecd.org/
최저임금위원회(http://www.minimumwage.go.kr)
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