[졸업][국어국문학] `사씨남정기`에 대한 연구 - 유교 이념을 형상화

중 1-1(말하기/듣기)1. 소개하기⑴ 자기 소개우리는 일상 생활 속에서 자기를 소개해야 하는 경우를 많이 겪는다. 자기를 소개할 때에는 자신에 대해 간단하면서도 필요한 내용을 말하도록 한다. 이름, 소속, 성격, 취미, 관심거리 등은 자기 소개의 중요한 내용이 된다. 자기의 이름을 분명히 밝히고, 특별히 알리고 싶은 점은 강조한다. 그러나 지나친 자랑은 피하는 것이 좋다.말하는 자세와 말씨는 정중하고도 자연스러워야 한다. 그렇지 않으면, 듣

졸업하고 교사 생활을 하다가, 1950년에 남한으로 내려왔다. 1930년에 아이 생활 , 신소년 에 동요버들나무 열매 등을 발표, 같은 해에 동요 민들레와 울아기 가 조선 일보 신춘 문예에 당선되었다. 1937년 이후에는 동화 및 소설을 쓰기 시작, 돌멩이 와 토끼 삼형제 , 전등불 이야기 , 마늘먹기 등의 단편과 희성이의 두 아들 등 장편을 발표했다. 1952년부터 어린이 잡지인 새벗 과어린이 다이제스트 를 주관, 아동 문학 연구회 회장 , 한국 문인 협회 이사

에서 느낄 수 있는 긴장감과 극적인 모습에서 한편의 소설과도 비길 만 하다고 하겠다. 지금까지도 계속 연구가 되고 있는 인현왕후전의 이본의 종류와 아직까지 정확하게 알려지지 않은 창작 년대와 창작자에 대해 알아보고 인현왕후전의 장르와 주제, 시대 배경과 실록과의 비교, 그리고 각 등장인물들 간에 관계와 더불어 동시대에 지어진 사씨남정기 등의 작품과의 비교를 통해 인현왕후전의 문학사적 위상과 인현왕후전에 대한 전반적인 것을 알

사씨남정기에 대한 남북한문학사에서의 가치평가에 대해 비교 서술하시오yu Ⅰ. 서 론해방 직후 북한의 문학은 매우 자유로운 분위기 위에서 나왔다. 일제말 초국가주의 파시즘의 강압 하에서 노예언어만으로 자기를 표현하였던 데에서 벗어났다는 점에서도 그러하고 또한 냉전적 분단구조가 정착하는 1948년 이후의 상황으로부터도 어느 정도 벗어날 수 있었다는 점에서도 그러하였다. 과거 카프 문학을 하던 작가든 혹은 그와는 무관하게 활동했던

사씨남정기에 대한 남북한문학사에서의 가치평가에 대해 비교 서술하시오fp Ⅰ. 서 론해방이후 남과 북이 분단된지 오랜 세월이 흘러갔다. 그 동안 남과 북은 냉전 이데올로기에 집착하여 치열한 대결양상을 보였다. 하지만 1989년 구소련 연방의 해체와 동구권의 자유화의 물결로 인해 북한이 고립되는 양상을 보이면서 커다란 변화의 물결을 타게 되었다. 특히 러시아와 남한의 외교관계 수립에 이어 중국과도 국교를 맺게 되자 북한은 더욱 더 고립