글로벌리더와정의_글로벌 리더와 정의 과목을 수강하는 학생들이 글로벌 리더 로서 국제평화를 확보 및 유지하기 위한 전략(방안)을 논술하시오 (2)

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본문내용
글로벌 리더와 정의
글로벌 리더와 정의 과목을 수강하는 학생들이 글로벌 리더로서 국제평화 확보 및 유지하기 위한 전략(방안)을 논술하시오.
목 차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
(1) 전쟁의 의미
1) 전쟁의 의미
2) 러시아-우크라이나 전쟁
참고문헌
Ⅳ.참고문헌
김계연. "남편·아들 돌려달라"…징집 1년째 러시아 엄마들 분노. 연합뉴스. (2023.11.28.). https://www.yna.co.kr/view/AKR20231128055000009?input=1195m
최양석. (2005). 전쟁과 폭력 ― 정의로운 전쟁은 가능한가? ―. 가톨릭철학, 7(0), 449-470.
반길주. (2022). 정의의 전쟁론과 러시아의 우크라이나 침공. 한국국가전략, 7(3), 7-43. 10.46322/KRINSQ.7.3.1
이상현. 러시아인 75% “특별군사작전 지지”…휴전 지지율 20% 그쳐. 매일경제. (2023.11.29.). https://www.mk.co.kr/news/world/10886893
박보영. (2009). 평화역량 강화를 위한 교육 방안의 탐색. 교육사상연구, 23(1), 81-96.
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