ASSURE모형을 이용한 지구온난화 학습지도 안 작성

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2019.05.13 / 2019.05.13
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본문내용: ASSURE 모형을 이용한
지구온난화 학습지도안 작성
A 학습자 분석-1)일반적 특성
이 수업의 대상은 6세 유아 24명으로, 이 중 남아가 12명, 여아가 12명이다. 본 유치원은 익산 시내에 위치하고 있으며, 대부분의 유아들은 가까운 아파트에 거주하는 중산층 가정의 자녀들이다. 비교적 인근 지역의 유아들에 비하여 에어컨이나 스프레이 등을 접한 경험이 많다.
A 학습지 분석-2)출발점 능력
유아들은 환경의 소중함과 지구온난화의 심각성에 대한 약간의 지식을 갖고 있다. 하지만 지구온난화가 일어나면 어떠한 문제가 있는지, 왜 지구온난화가 생기는지, 어떠한 방법으로 지구온난화를 예방할 수 있는지는 잘 알지 못한다. 지구온난화 문제에 대하여 알고 있는 정도가 유아들간에 큰 차이를 보이지 않는다.
A 학습자 분석-3)학습양식
많은 유아들은 시각을 통한 것을 선호하는 경향이 있고, 보다 재미있는 환경에서 학습하기를 원한다. 또, 직접 실험을 해 보는 것을 좋아하는 편이다.

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