영화에 적용된 경영학 이론 영화 속 경영학 이론 영화 쿨러닝 시사점 쿨러닝 리더
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목 차
Team Development 와 Ground Rule
영화 ‘쿨러닝’에 대하여...
영화의 시사점과 영화에 적용된 경영학 이론들
리더십이론-슈퍼리더십
동기부여이론-목표설정이론
비하인드 스토리
팀의 갈등
리더 공방전
five stage model
Team Development 와 Ground Rule
개인의 변화는 조직구성원 개인의 행동, 가치관, 몰입, 만족 등의 변화를 목표로 하나 집단의 변화는 소집단의 과정손실을 최소화하고 집단활동에서 얻어질 수 있는 여러 가지 장점들을 최대한 활용하는 것을 목표로 한다. 또한 조직의 변화는 조직내외적인 변화의 압력을 고려하여 한 개체로서 조직의 생존력을 높이려는 것으로써 개인이나 집단의 변화까지를 포함할 수 있다.
여기서 변화라는 것을 팀개발과 연관시킬 수 있겠다. 우리가 하고 있는 이 프로젝트는 팀차원, 즉 위의 세범주에서 보자면 집단과 같은 차원으로 보고 “집단의 변화=팀개발=수퍼리더의 동기부여를 통해 일류팀으로 가는 과정”으로 보았다.
따라서 이 프로젝트는 개인차원에서는 누릴 수 없는 시너지를 극대화하고 각 개인에게 위임된 권한을 총합하여 팀을 개발하고 나아가서는 조직의 변화까지를 이끌어내려는 것을 목표로 하고 있다. 이를 위하여 11조는 지식경영을 이용하기로 하였다.
지식경영이란 최근 부각되고 있는 이론으로 새로운 변화에 조직 구성원들이 능동적으로 대응하고 적응력을 갖춘 조직을 말한다. 미래의 기업조직은 단순히 관리와 통제에 의해 기업경영이 이루어져서는 급변하는 경영환경 속에서 더이상 생존할 수 없다. 따라서 앞으로의 기업조직은 지식경영을 통한 학습조직이 되어야 한다.
이러한 측면에서 우리 11조는 1주차에 발표한 것과 같이 개인의 능력과 역량을 바탕으로 효율적으로 업무 할당이 이루어졌다. 프로젝트를 진행하는 과정에서 각자 새로운 업무를 수행할 필요성에 의해 기존 업무에 약간의 수정이 있기도 했지만 기본적으로 위의 골격을 유지하고 자기가 맡은 업무에 대해서는 누구도 따라올 수 없을 만큼 집중적으로 학습하여 그 결과를 팀원간 공유하여 최종 결과물을 만들어내는 것을 목표로 진행하였다.
여기서 최종 결과물이란 단순히 비디오 편집이 아니라 ⅰ팀원간 단합하고 ⅱ팀과제를 성공적으로 수행(비디오 편집과 발표)하며 ⅲ기말시험에서 좋은 성적을 내는 등 7월 한달간 “살아있는 조직을 체험”해보고 궁극적으로 졸업 후 조직에 들어갔을때 우리가 배운 것을 효과적으로 사용할 수 있도록 하는 것이다.
영화 ‘쿨러닝’에 대하여...
1. 올림픽 육상 대표 선발전 직전 데리스의 자신감에 찬 모습
2. 육상 결승전 좌절장면
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