레포트 (120)
9주차 문화를 선도하는 제품디자인Ⅱ01 재활용/ 재사용 디자인에코디자인이란 환경적인 요소를 염두해 두고 제품을 디자인 하는 것경제적인 요소와 환경적인 요소를 합쳐서 가장 실용적인 결과를 찾자는 것에코 디자인 제품의 조건은 제품의 사용수명을 최적화하고 환경배출물을 줄
7페이지 | 1,000원 | 2021.07.22
[KCU 문화 속 디자인 여행] 10주차 요약 및 정리
10주차 공간 속의 문화 가구디자인 1. 가구란?- 사전적 의미: 살림살이에 필요한 가구류의 총칭, 집안 살림에 쓰는 기구탁자, 의자 및 책상과 같이 방이나 건물 내부 같은 실내 생활 및 작업환경에 적합하도록 만들어진 이동 가능한 사물- 가구의 의미: 인류가 살아가는데 있어 가구를 사용한다는 것은
7페이지 | 1,000원 | 2021.07.22
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 10주차 강의 정리, 학습목표 설정을 위한 학습전략
10주차 : 학습목표 설정을 위한 학습전략 1교시 : 학습목표의 중요성과 목표 설정하기학습목표1. 학업목표의 중요성을 이해할 수 있다.2. 학업목표를 세우고 실천할 수 있다.목표(Goal)1. 목표지향성의 의미과제 수행에 가장 직접적인 영향을 주는 조건의식적 인간 행동으로 무엇을 얻고자 하는 개인
4페이지 | 1,000원 | 2021.01.06
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 11주차 강의 정리, 인지전략의 의미와 종류
11주차 : 인지전략의 의미와 종류1교시 : 인지전략의 의미와 종류학습목표1. 인지전략과 인지조절의 의미를 이해할 수 있다.2. 인지전략의 하위 영역 및 하위 전략을 파악할 수 있다.대표적인 인지전략학업기술학습자가 자신의 학습목표를 설정하고 그것을 이루어가는 과정을 계획하고 설계하는데
6페이지 | 1,000원 | 2021.01.06
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 12주차 강의 정리, 메타인지의 의미와 종류
12주차 : 메타인지의 의미와 종류1교시 : 메타인지 전략의 의미와 종류학습목표1. 메타인지전략 이해할 수 있다.2. 메타인지전략의 하위 전략을 설명할 수 있다. 메타인지전략 1. 메타학습전략 : 계획, 점검, 규제 전략2. 자원관리 전략 : 시간관리, 공부 환경관리, 노력관리, 타인의 조력 추구 등* 초
5페이지 | 1,000원 | 2021.01.06
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 13주차 강의 정리, 읽기와 읽기전략
13주차 : 읽기와 읽기전략 1교시 : 읽기전략의 의미와 종류학습목표1. 읽기의 정의를 이해할 수 있다.2. 읽기 관련 하위 전략을 이해할 수 있다.(대학생 시기) 읽기의 정의* 단순히 문자와 음성을 연관하는 것, 단어의 해석에 초점을 두어 언어를 기계적으로 해독하는 것, 종합적이고 비판적인 능동적
5페이지 | 1,000원 | 2021.01.06
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 14주차 강의 정리, 쓰기와 쓰기전략
14주차 : 쓰기와 쓰기전략 1교시 : 쓰기 전략의 의미와 종류학습목표1. 대학생 시기 글쓰기의 중요성을 이해할 수 있다.2. 쓰기 전략의 의미와 종류를 이해할 수 있다. 글쓰기에 대한 나의 태도 점검하기* 글쓰기가 부담스러워 보고서 쓰기 등 쓰기 과제가 없는 강좌를 찾아다닌다* 보고서 등 쓰기 과
5페이지 | 1,000원 | 2021.01.06
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 15주차 강의 정리, 자기관리, 자기점검과 자기평가
15주차 : 자기관리, 자기점검과 자기평가 1교시 : 자기관리 점검 전략의 중요성학습목표1. 자기관리 전략의 중요성을 이해할 수 있다.2. 자기관리 전략의 구성요소를 파악할 수 있다.자기관리 전략자기점검, 자기평가, 자기교수, 자기강화: 즉각적인 외적 제한 없이도 학습자 스스로 효과적이고 효율
6페이지 | 1,000원 | 2021.01.06
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 1주차 강의 정리, 학습유형 파악하기, 나의 학습 유형 파악하기, 나의 학습 스타일 점검하고, 자신의 강점과 약점 분석하기
1주차 주제 : 학습유형 파악하기나의 학습 유형 파악하기, 나의 학습 스타일 점검하고, 자신의 강점과 약점 분석하기1주차 1차시 나의 학습 유형 파악하기 학습의 의미 - 배워서 익힘- 기능이나 지식을 의식적으로 습득하는 행동- 행동에서의 영속적 변화, 경험을 통해 획득된 행동이나 능력의 변화
5페이지 | 1,000원 | 2020.12.03
[KCU 나에게 알맞은 학습법] 2주차 강의 정리, 학습에 어려움을 보이는 이유 파악하기
2주차 : 학습에 어려움을 보이는 이유 파악하기1교시 : 학습문제를 보이는 학생들의 원인과 특징학습목표1. 학습문제를 보이는 학생들의 원인을 파악할 수 있다. 2. 학습문제를 보이는 학생들의 특성을 이해할 수 있다. 학업에 어려움을 보이는 학생들의 원인1정서적 불안정환경적인 경험의 결핍과
6페이지 | 1,000원 | 2020.12.03
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- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
- 2014년 2학기 고소설론과작가 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
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