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책을 통해 들여다보는 바람직한 교사의 역할과지향해야 할 초등교육
길을 걸으면서도 강한 적응력을 발휘하며 만족스럽게 쉼 없이 배우는 어른으로 살아가는 것은 분명하다.마음으로 가르쳐라 : 훌륭한 가르침은 머리뿐 아니라 가슴에서도 나온다. 다른 능력처럼 마음으로 가르치는 능력도 훈련을 통해 길러야 한다. 교사들의 이상적인 사회는 현실과 동떨어진 비현실
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
감성지능, 공감, 배려윤리 고찰 - 초등도덕교육에의 적용
되는 해였다. 잘 기억은 안나지만, 중학생이 되면서, ‘내길’을 찾아가야된다는 압박감을 느꼈던 것 같다. ‘죽은 시인의 사회’라는 영화가 그당시 유행이었는데, ‘공부’라는 압박감에 시달리는 영화속 주인공을 바라보면서, 그들의 심리상태에 공감했었던 것 같다. 친구들과 노는 것보다는, 독서
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
길들어졌고 서로 하나뿐인 존재임에 불구하고 헤어진 뒤에야 서로 소중함을 깨닫는다. 나는 무엇을 뒤늦게 뉘우치고 후회하는 것이 가장 안타깝다. 장미꽃은 어린 왕자에 대해 관심이 있어서 요구를 한 것이었다. 그 후에 노란 뱀을 만나고 여우를 만나게 되는데 ‘길들어 진다’는 말에 대해서도 알려
22페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
길을 간다는 마음을 더욱 확고히 할 수 있게 되었다. 교육자가 되는 길은 어렵고 힘들겠지만 그 시간을 견뎌낸다면 더 큰 보람이 있다고 생각하기 때문에 남은 학교생활도 열심히 하고, 공부도 열심히 해야겠다. 교수님 덕분에 진짜 내가 왜 이 길을 선택하였으며 지금의 목표가 무엇인지 다시 한 번 되
4페이지 | 1,200원 | 2014.04.11
[현대산문교육론] 산문교육의 방법론 모색 -감상문 및 비평문 작성 방법론과 그 효과
되는 문제점을 낳는다.문학 작품 감상은 텍스트에 대한 1차적인 접근이다. 감상문과 비평문 쓰기는 작품에 대해 학습자가 의미를 부여하는 2차적 과정으로 보다 심층적으로 혹은 다각적으로 작품을 바라볼 수 있는 기회를 제공해준다. 교사는 학생들이 작성한 감상문과 비평문을 통해서 학생 개인의
32페이지 | 2,800원 | 2009.02.03
독서신문1) 의의 2) 제작의 요령Ⅵ. 결론 및 제언1. 결론2. 제언Ⅰ. 서론사람은 책을 만들고 책은 사람을 만든다. 책 속에 길이 있다. 는 말이 있다. 이는 많은 책을 읽고 내용을 음미하여 새김으로써 경험자의 체험과 기록을 직간접경험을 통해 내 것으로 소화해 낼 때 훌륭한 사람이 될 수 있다는 뜻
19페이지 | 7,500원 | 2007.04.20
독후감 176권 638Page (서평,독후감상문,독후감 모음)
길이기도 했다.공리주의자 벤담은 인간을 이기심에 의해 움직이는, 또는 쾌락을 추구하고 고통을 피하려는 충동에 의해서 움직이는 동물로 간주해왔다. 그러나 에 나타나고 있는 인간관은 이와 크게 다르다. 즉, 밀은 인간을 결코 쾌락과 고통의 충동에서 필연적으로 지배되는 것이 아니라, 목
638페이지 | 9,500원 | 2023.12.20
독후감 모음 총 31권 분량 독후감 (이기적 유전자,정의란 무엇인가,82년생 김지영,칼의 노래,루소 에밀,딥스 등등 독후감,서평 모듬)
되는 과정을 매우 길게 묘사한다, 이 부분이 나는 너무나 가슴이 아팠다, 자신이 서있어야 할 위치를 잃고 점점 퇴색되는 사람이 너무나 안쓰러었고 이 책을 여러번 읽어 보았기에 앞으로 그레고리가 어떻게 될지는 알고 있기에 너무나 그의 뒷모습이 안쓰러웠다, 그리고 그 뒤에는 그레고리가 직장을
100페이지 | 6,500원 | 2023.10.04
[A+자료] 문학연구방법론 - 문학비평이론용어카드 요약 및 정리
되는 세력들의 밀고 당김에서 발생한다고 말하고 있다.3.13 모티프: 모티프는 문학작품 속에서 자주 반복되어 나타나는 동일한 요소로서의 사건, 공식 등의 한 형태와 유사한 낱말, 문구, 내용을 말한다. 한 작품에서 나타날 수도 있고 한 작가 또는 한 시대, 또는 한 장르에서 생길 수도 있다. 한 작품 속
82페이지 | 3,000원 | 2023.08.11
(김원경)외국어로서의 한국어 어휘론 (기말시험)(강의안.핵심정리.★기출문제)
감상문발표.예) 씨름: 일본의 스모, 어떻게하나? 언제, 2 의사 결정하기의사 결정하기의 개념일종의 문제 해결 활동: 단어를 미리 제시해 주고 해당 단어들이 활동 중에 재사용되도록 격려의사 결정하기 과정1단계 교사는 양자택일 형식으로 표현되는 질문 제시 /맞아요?2단계모둠별로 질문에 대
89페이지 | 4,500원 | 2022.11.27