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행위를 하게 되고 이후 학업중퇴로 발전할 가능성이 매우 높다(Jenkins, 1995: Rumberger, 1987).4) 부모의 자녀에 무관심한 태도부모의 무관심한 태도는 ‘우리부모님은 나를 낳았을 뿐 교육에는 전혀 관심이 없다’, ‘우리 부모님은 내가 어떤 문제를 가지고 있는지 별 관심이 없다’ 등의 항목처럼 부모가
11페이지 | 5,000원 | 2011.04.02
학교중퇴(학업중단,퇴학)학문적이해,원인, 학교중퇴(학업중단,퇴학)현황,부정적영향, 학교중퇴(학업중단,퇴학)사례, 학교중퇴 예방프로그램,제언
부정적 인식 때문에 상담실을 거의 이용하지 않는다(학생 44.1%, 교사 40.4%). 따라서 현재의 여건으로는 전문적인 상담을 전개하는 데 분명히 한계가 있다. 이것은 학교에서의 상담과 관련하여 근본적인 변화가 있어야 한다는 점을 시사해 준다.Ⅴ. 학교중퇴(학업중단, 퇴학)의 부정적 영향교육부 공식집
14페이지 | 5,000원 | 2011.03.21
부정적인 영향을 미치고 있다. 학업스트레스가 청소년들에게 주는 영향에 대한 연구를 보면, 청소년들은 매일의 스트레스로 인하여 정서적인 고통을 겪게 됨으로써 우울, 자신감 상실, 열등감, 범죄 행위, 성적 저하와 같은 적응상의 문제를 일으킨다고 보고하고 있다 (Hains & Szyjakowski, 1990 ; Sigel & Brown,
27페이지 | 1,000원 | 2011.02.04
자기효능감(자아효능감)정보원,형성과정, 자기효능감(자아효능감)선행연구, 자기효능감(자아효능감)학업,인간행동 영향, 자기효능감(자아효능감)효과
부정적인 관계가, 그리고 자기효능감과 학습전략의 사용 사이에는 긍정적인 관계가 발견되었다. 다시 말해, 자기효능감이 높은 학습자일수록 시험에 대한 불안을 덜 느끼며, 또한 보다 효과적인 학습전략을 구사함으로써 자기효능감이 낮은 학습자에 비하여 높은 학업성취도를 나타낼 수 있다는 것이
9페이지 | 5,000원 | 2010.10.13
학업성취(학업성취도)와 내재적목적, 학업성취(학업성취도)와 선수학습,지능, 학업성취(학업성취도)와 성패귀인, 학업성취(학업성취도)와 자아효능감
학업성취(학업성취도)와 내재적목적개인의 학습행위는 본질적으로 개인의 필요에 의한 능동적 행위이고, 모든 행위는 목적지향적이며, 목적 달성에 유용한 행동을 선택하고 지속한다. 대부분의 연구에서 구체적이고 난이도가 보통이며, 가까운 장래에 도달할 수 있는 목적들이 동기를 고양시키고 지
8페이지 | 5,000원 | 2010.10.08
[사회복지조사론] 경제적 압박감이 빈곤아동의 학업성취도와 학교적응력에 미치는 영향
부정적 부모역할 부모 역할의 부정적인 결과로서 부모가 아동에 대해 화풀이를 하거나 무관심한 내용을 개념화 아동의 학교생활 아동의 학교생활 적응성과 만족도를 개념화아동의 학업성취 아동의 학업성취도와 학업 만족도에 대해 개념화Ⅱ. 본론ⅰ 연구대상본 연구의 설문지는 총 2종으로 부
16페이지 | 1,400원 | 2010.08.30
[사회복지조사론] 청소년의 인터넷 섹스중독이 학업수행 능력에 미치는 영향
학업 수행에 부정적인 영향을 받는다면 학업 수행능력을 높이기 위해서는 어떻게 해야 한다고 선택해 보시겠습니까?① 잘 모르겠다 ② 학업에 좀 더 신경을 쓴다 ③ 전문가와 상담을 받아본다 ④ 친구 또는 선후배에게 상담을 요청 한다 ⑤ 음란물을 보지 안 는다 ⑥ 그냥 봐도 상관없다 ⑦ 주위 사
22페이지 | 1,400원 | 2010.07.20
학업 향상에 도움을 줄 수 있는 학업상담자의 필요성이 절실해 지고 있다.2) 학업상담의 목표효율적인 학업상담을 통해 학생 자신이 지닌 잠재력을 개발하도록 격려하고, 학업문제를 가진 학생의 장애 원인을 탐색하여 이를 극복할 수 있도록 조력해야한다. 또한 학업문제로 야기되는 부정적인 자아
27페이지 | 1,400원 | 2010.07.15
[작업분석론] 학업성적이 인터넷 중독에 미치는 영향(가족경제에 따른 완충효과 분석 중심으로)
학업성적-.116-.134-2.610가족경제-.010-.013-.265(Constant)R²F1.406.13611.635* p
13페이지 | 1,400원 | 2010.06.08
가족배경이 고등학생 자녀의 학업성취에 미치는 영향 -가족구조와 가족소득을 중심
학업성취 간의 관계 - 추상엽, 임성문 , 2007. 부모의 이혼이나 사별 등으로 인해 한 부모 가족이 된 가정의 자녀는 정신적 건강상에 있어서 부정적인 영향을 미치고, 나아가 학업성취까지 부정적 영향이 이어지게 된다. 또한 한 부모 가정의 자녀에 비해 양부모 가정의 자녀는 자신의 학업적 측면을 지지
20페이지 | 1,700원 | 2010.01.15