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학업윤리에 관하여 조금만 관심을 가졌더라면 지켜질수 있었던 부분들을지키지 않았던 것에 대해 나 자신을 반성 할 수 있는 계기가 됐고이번 프리젠테이션을 통해 학업윤리를 조사하고공부해봄으로써 앞으로 나의 학교 생활에 있어 큰 도움이 될 것 같다 .앞으로 남은 대학생활을 더욱더 알차게
9페이지 | 800원 | 2019.05.14
[학업중단청소년] 학업중단의 개념과 유형, 청소년 학업중단의 원인
학업중단의 큰 요인으로 지적될 수 있다. 입시 위주의 교육환경은 성적이 우수한 학생에게나 열등한 학생 모두에게 부정적 영향을 주고 있다. 성적이 좋은 학생들의 상당수는 학교보다 학원수강이나 개인교습이 높은 성적을 내는 데 효과적이며, 학교가 자신의 진로에 별 도움이 되지 못한다고 평가하
5페이지 | 1,600원 | 2018.07.05
[귀인과 학업성취] 귀인성향과 학업성취, 귀인에 따른 학습전략, 자기효능감과 귀인, 귀인성향과 정서적 반응, 귀인과 통제의 소재
학업 성취에 직접적인 영향을 미친다. 일반적으로 개인에게 일어나는 일들이 자기의 행동에 의해 결정되는 것으로 믿는 내적 통제자가 더 높은 성취동기를 가진다.웨이너(Weiner, 1970)는 성공 접근 동기가 강한 사람은 실패 회피 동기가 강한 사람에 비해 성공적인 결과의 원인을 능력이나 노력과 같은
13페이지 | 3,000원 | 2017.11.16
[청소년심리및상담] 청소년의 학업수행에 영향을 미치는 요인은 무엇이 있으며 이 중 가장 영향을 미친다고 생각하는 요인과 그 이유
행위, 학업부진 등의 부적응을 낳기 때문에 다양한 프로그램의 제공을 통해 문화결핍을 해소할 수 있도록 해야 한다.”라고 말한다. 이처럼 청소년 문화를 누리는 권리는 청소년의 삶의 질을 향상시키는데 직접적인 연관성이 있을 수 있으며 따라서 청소년 문화를 향유할 수 있는 다양한 영역에서 실질
5페이지 | 3,000원 | 2016.02.28
학업 성취도에 대한 학교의 효과가 미미하다’고 한 말을 가장 잘 해석한 것은?① 학교 수업보다 과외수업의 효과가 훨씬 크다.② 방학과 학기 중의 학력 향상 차이는 거의 없다.③ 어떤 학교에 다니느냐에 따라 한 사람의 성적이 크게 달라지지 않는다.④ 학교에 다닌 것과 다니지 않는 것의 차이가
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
학업 성취도에 대한 학교의 효과가 미미하다’고 한 말을 가장 잘 해석한 것은?① 학교 수업보다 과외수업의 효과가 훨씬 크다.② 방학과 학기 중의 학력 향상 차이는 거의 없다.③ 어떤 학교에 다니느냐에 따라 한 사람의 성적이 크게 달라지지 않는다.④ 학교에 다닌 것과 다니지 않는 것의 차이가
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[사회조사방법론 B] 학업중단 청소년의 실태와 문제점 분석 연구제안서
학업중단을 미리 차단할 만한 사회적인 방어막이 존재한다면 그들은 학업중단으로 인한 다양한 일탈적 행위를 저지르지는 않을 것이고 그로 인하여 생기는 인생의 한 토막의 그림자도 생기지 않을 것으로 느껴진다.II본론1. 학업중단 청소년이란?학업중단 청소년을 이해하기 위해서는 학업중단에
15페이지 | 3,000원 | 2014.03.31
학업과 그 이외에 학교 또는 학교 밖에서 이루어지는 각종 교육활동으로 인해 경험하는 부정적 심리상태.’로 정의했다. 또한 학업스트레스에 대해 이정희(2004)는 ‘학교는 학업성취와 밀접한 관련이 있는 곳이기 때문에 학교에서 시험이나 학습과제 수행 등 학문적 욕구에 따르는 좌절이나 불안감.’,
21페이지 | 1,900원 | 2013.07.04
[조사계획서] 학기 중 학업과 아르바이트의 병행 경험이 대학적응에 미치는 영향
문성호(2003), 학생 청소년의 노동시장 참여와 비행 간의 관계, 청소년학연구김기헌(2003), 일하는 고등학생들: 재학 중 시간제취업이 학업성취에 미치는 영향, 한국사회학조금주(2010), 청소년 아르바이트 경험과 비행 및 자기존중감, 부모 양육행위와의 관계 분석, 상명대학교 청소년학연구
8페이지 | 1,200원 | 2013.03.12
[사회복지조사론 연구계획서] 학업스트레스와 청소년 공격성
학업스트레스가 공격 성향에 미치는 영향을 조사하고자 하는 것으로, 전국 청소년을 대상으로 조사를 해야 하는 것이 맞지만 사실상 불가능 하므로 연구 지역을 서울로 제한한다. 이 때문에 전국 청소년에 대한 전반적인 결과를 설명하기에 어려움이 있다.Ⅳ. 연구방법1. 연구대상본 연구는 청소년들
17페이지 | 1,400원 | 2011.09.23