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[교육심리학의 이해와 주요 이론&교육 정책에 대한 고찰] 교육심리학의 이해와 주요 이론&교육 정책에 대한 고찰
이해하는 심리학의 이론을 접목시킨 학문영역이다. 앞서 말한 심리학은 인간행동에 대한 보편적인 원리와 법칙을 확립하는 학문임에 비하여 교육학은 교육현장에서의 학습자 행동을 바람직하게 변화시키는 변인에 관심을 두는 학문으로서 극히 가치 지향적이며 처방적인 데 특징이 있다.유능한 교사
42페이지 | 2,200원 | 2009.10.27
가치③ 심리상황과 통제 소재④ 예언 공식3) 성격의 발달3. 반두라의 사회적 학습이론1) 이론의 발전2) 주요개념① 보보인형 실험② 모방과 모델링③ 상호결정론④ 관찰학습⑤ 자기조절과 자기효능3) 성격의 발달4. 사회적 학습이론에 대한 본인의 견해 또는 경험1) 로터의 사회적 학습이론2)
14페이지 | 5,000원 | 2021.09.02
인간행동과사회환경1C)행동발달에대한사회적학습이론의입장과반두라(A.Bandura)이론특징설명0k
이해하는 기준이 된다. 행동에 대한 기능적 분석은 특별히 역기능적 행위를 자주하고 유지하는 요인을 찾아내는에 가치가 있으며 행동주의에 의한 행도수정은 목표를 설정하고 체결하는 데에 큰 공헌을 하였다. 이 장에서는 행동발달에 대한 사회적 학습이론의 입장과 반두라(A. Bandura)이론의 특징을
7페이지 | 2,800원 | 2013.09.05
학습 인간의 본질적인 요소를 적절히 자극․활용할 수 있음으로 해서 학습의 효과를 높일 수 있으며, 승리를 위한 새로운 전략을 구상하고 이를 적용하는 과정에서 창의적인 사고력과 문제 해결력 및 학습에 대한 집중력과 지구력을 동시에 기를 수 있다고 볼 때, 게임의 교육적 가치와 역할은 강력하
7페이지 | 5,000원 | 2010.04.15
[다중지능, 다중지능이론] 다중지능(다중지능이론)의 기본원리, 주요내용과 다중지능(다중지능이론)의 교수-학습활동 및 다중지능(다중지능이론)의 교육적 가치와 향후 시사점 분석
학습 활동3. 공간적 지능에 기초한 교수-학습 활동4. 음악적 지능에 기초한 교수-학습 활동5. 신체 운동적 지능에 기초한 교수-학습 활동6. 개인이해 지능에 기초한 교수-학습 활동7. 대인관계 지능에 기초한 교수-학습 활동8. 자연주의자적 지능에 기초한 교수-학습 활동Ⅵ. 다중지능의 교육적 가치
13페이지 | 5,000원 | 2008.08.29
학습에 참여할 수 있도록 읽기 능력의 신장 방안으로서 다양하고 체계적인 게임은 매우 효과적인 도구가 될 수 있다. 참고문헌교육부(2004) : 초등학교 국어과 교사용 지도서(5), 서울 : 대한교과서(주)노명완전혜승옥현진(2003) : 창조적 지식기반사회와 국어과 교육, 박이정신헌재 외(2001) : 학습자
6페이지 | 5,000원 | 2010.04.15
[도덕과교육][가치갈등수업]도덕과교육 가치갈등수업(가치갈등학습모형)정의,사례, 도덕과교육 가치갈등수업(가치갈등학습모형)과정,모형,과제
가치갈등수업(가치갈등학습모형)의 학습과정과 모형1. 학습의 과정2. 가치갈등 학습 모형의 특징 및 유의점Ⅵ. 향후 도덕과교육 가치갈등수업(가치갈등학습모형)의 내실화 과제참고문헌Ⅰ. 개요도덕과 교육에 대한 새로운 경향들로서 사회화 관점, 가치 명료화 관점, 인지 발달 관점, 구성주의 관
6페이지 | 5,000원 | 2011.05.05
정신건강에 대한 보고서 개념 정리 정신건강 동향 이해 정신장애 해결방안
대한 스트레스, 과도한 업무, 신체적 피로가 작용하여 성격장애, 심인성 정신장애, 불안장애, 우울장애, 정신분열병, 양극성 장애 등이 있다.노년기의 정신건강 문제로는 노화에 따른 질병, 퇴직에 따른 빈곤, 배우자상실에 따른 고독, 사회적 역할 상실 등으로 발병 하며, 망상장애, 치매 (알츠하이머형
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
[학교통일교육]학교통일교육의 현실,기본방향,북한이해교육,음악교육,ICT활용교육, 학교통일교육의 교수학습모형,현안,실천방향 분석
대한 합리적인 가치판단을 형성하도록 해야 할 것이다.국어과는 국어 교육을 통하여 통일과 북한에 대한 정서적 태도를 함양할 수 있을 뿐만 아니라 남북한 언어와 문학에 대한 학습을 통하여 남북한의 동질성과 이질성에 대한 객관적인 이해를 도모할 수 있다.북한의 아동 문학과 전래 동화와 같이
20페이지 | 7,500원 | 2011.07.06
[교수학습론] 문학 수업에서의 효과적인 이해를 위한 조건(교사 개인의 이해도, 그리고 학생과의 공감도를 중심으로)
대한 다방면의 정보를 가지고 문학작품을 이해할 수 있다.- 단점 : 작품을 둘러싼 광범위한 정보는 오히려 본래 배워야 할 학습 목표를 잃을 수도 있으며, 지나치게 전문적인 설명은 학생들의 학습 욕구를 떨어뜨린다.2. 강의식으로 수업이 진행된다.- 장점 : 짧은 시간 안에 많은 양의 정보를 전달할
6페이지 | 1,400원 | 2011.03.30
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