레포트 (2,269)
하이퍼텍스트로 변신한다 해도 점차 그 입지는 좁아지게 될 것이다.그리고 사이버 매체를 이용하는 사람이 늘어나면 날수록 인간은 한층 더 사이버 세계 속의 체험을 통해 자신의 정체성을 확립해 나가게 될 것이라는 점도 부인할 수 없을 것이다. 이도 문학의 현실 재현 기능이 대폭적으로 축소될 것
10페이지 | 1,300원 | 2016.05.11
이야기 할 수 있다.특성9. 오프라인 신문에 비해외압이 적음.(3) 인터넷 신문의 분류전문성/비전문성조중동과 같이 인쇄 신문을 겸하는 인터넷 신문은 기자가 기사를 쓰기 때문에 전문성이 있다고 할 수 있다.그러나 오마이뉴스, 마이데일리 등의 인터넷 신문은 일반 독자가 기자의 역할을 하기 때
87페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
이야기이다. 두 번째 차원은 영화를 위해 촬영 자료를 보고 있는 관객을 찍은 장면이다. 세 번째 차원은 모스크바, 키예프, 리가에서 찍은 기록물로 구성되고 기상, 일, 여가 활동이라는 하루 동안의 진행에 따라 정리된 이 영화 자체이다. 만약 이 세 번째 단계가 텍스트라면 다른 두 단계는 상위 텍스
26페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
이야기의 맥락을 끊는 요소로 작용한다. 인터넷 게시판 답글의 동시성은 인터넷 게시판에게 부족했던 양방향 커뮤니케이션을 가능하게 하여 게시판의 상호작용성을 높이는 결과를 가져온다. 대화방 언어와 같이 즉작적인 피드백을 통해 상호작용성 강화, 참여가 쉽고 개인의 의견 표출이 용이하다. 게
6페이지 | 1,000원 | 2015.06.01
컴퓨터 게임과 스토리텔링 게임 정의, 스토리텔링 개념, 컴퓨터 게임 특징
이야기나 사건에 대한 총체적인 접근 능력이 자연스럽게 발전할 수 있다. 또 예전에는 어머니의 호랑이 이야기를 들으면서 세상살이의 법칙을 배웠듯이 21세기의 청소년은 게임을 통해 행동의 규칙을 배우고 다른 사람의 삶을 이해할 수 있다. 그리고 컴퓨터를 익히는 능력과 게임을 진행할 수 있는 능
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
이야기의 서사구조텔레비전은 이야기 매체이다. 그 내용은 언어적이다. 또, 영상언어와 함께 사용되 는 대화, 첨가되는 자막들, 이 모든 것들은 언어로 표현되며, 이야기하는 틀거리 를 나름대로 지니고 있으며 사건이나 내용을 올려 시청자들에게 전달한다. 단계텔레비전 서사 구조준비 단계한 가
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
사회과학 인터넷 유머 이해의 국어 교육적 수용에 관한 연구
하이퍼텍스트의 특성상 이해와 표현이 분리 될 수 없다는 점에서, 단지 수동으로 특정한 텍스트의 표현 원리를 분석해 보기 보다는 그러한 텍스트를 생산할 수 있는, 혹은 그와는 다른 텍스트를 생산할 수 있는 능력을 길러주는 표현 내지 제작 교육과 연계하여 표현적 특성의 이해를 교육할 필요가 있
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
인문어학 대중문학과 판타지소설 이우혁의 퇴마록과 왜란종결자를 중심으로
하이퍼텍스트가 통속적이라고 여겨졌음에도 불구하고 이 대중들에게 많은 사랑을 받을 수 있었던 이유는 이야기가 흥미롭기 때문이다. 본 장에서는 이 점을 중심으로 의 매력적인 요소를 체계적으로 살펴보며 작품을 분석하고자 한다.허구세계에 대한 호기심이 이야기는 대체로 마
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
[고전문학교육론] [논문] 표현과 감상중심 현대시 교육 제안(기형도의 엄마걱정)
이야기해준다. 이 때 다양한 배경음악과 시과 함께 나오는 동영상 매체를 활용하는 것도 수업의 질과 재미를 높일 수 있는 좋은 방법이다. 이러한 수업전반에 웹 기반 학습의 방법들이 녹아 있으며 모둠학습지를 온라인을 통하여 공유하여 수업시간 외 시간에도 여러 학생들이 다른 학생들의 의견을 자
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
이야기해보고자 한다. 다음의 아고라에서 지적받는 다양성의 부족, 네이버 지식인에서 지적받는 자발적인 전문가 층의 부족, 위키피디아에서 지적받았던 사회적 참여성을 중심으로 설명해 보겠다.① 다음 아고라의 단점을 보완하는 트위터: 다양성다음 아고라에서는 비방과 악성 글로 인해 한
21페이지 | 2,000원 | 2015.03.29