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이화여자대학교 특수대학원 임상약학전공 학업계획서(연구계획서)
연구 결과를 교육 활동을 통해 학생들과 다른 연구자들과 공유하고자 합니다. 이를 통해 다음 세대의 연구자들을 지원하고 함께 성장하고자 합니다. 또한, 공공 강의와 워크샵을 통해 의약품 연구 분야에 대한 지식을 널리 보급하고 확산하고자 합니다.이와 같은 연구 계획을 통해 이화여대 특수대학
5페이지 | 5,000원 | 2024.01.19
[교육과정 4공통] 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오
교육과정은 여러 구성요소들로 이루어져 있는데 교육과정 그 자체와도 마찬가지로 그 사회의 규범 및 권력체제에서 생겨난 목적, 내용, 방법론, 시간적 순서, 평가 등으로 구성되어 있다. 교육과정은 특수화되어 버려 때로는 교수체계뿐만 아니라, 통제체제, 행정체제, 평가체제 등과 같은 학교내 기타
16페이지 | 3,000원 | 2016.03.03
[유아교육과 4학년 특수아교육] 장애아동의 통합교육과정에 대해서 논하시오(장애아동의 통합교육 - 특수아교육)
교육에 대한 부담2. 장애아동 통합교육과정의 발전방안 제시(1) 일반인들의 장애인과 통합교육에 대한 인식의 개선(2) 학교 관리자의 철학이 변화되어야 한다(3) 일반학급 교사 및 교수학습 방법이 변화(4) 특수교육의 지원체제 개혁(5) 특수학급 교사의 역할의 강화Ⅳ 맺음말(장애아동 통합교육과
17페이지 | 2,500원 | 2008.10.21
특수 교육학- 출판사 : 학지사 - 출판연도: 2009년 - 저서 : 김원경 외 2명최신 특수 교육- 출판사 : 시그미프레스 - 출판연도: 2006년 - 저서 : William L. Heward특수교육의 이해- 출판사 : 양서원 - 출판연도: 2013년 - 저서 : 추연구, 이정남 공저유아 특수교육개론- 출판사 : 학지사 - 출판연도: 2002년 - 저서 :
46페이지 | 2,000원 | 2015.09.15
연구가 발표됨으로 저시력 아동의 교육이 발전하게 되었다. 특히 요즘은 유러닝 시대로 컴퓨터와 과학기술을 활용한 학습과 다양한 자료, 점자, 음성, 무지점자, 큰문자 등 다양한 학습보조기구들이 등장한다.2008년부터 2012년까지 5년에 걸쳐 시행될 ‘제 3차 특수교육 발전 5개년 계획’에서는 일반학
54페이지 | 2,800원 | 2011.11.02
§개 요§>1. 교육사회학의 개념(1) 교육과 사회(2) 교육학과 사회학(3) 교육사회학의 정의2. 교육사회학의 발달과정(1) 초기 교육사회학의 발단(2) 교육적 사회학(3) 교육의 사회학(4) 한국에서의 교육사회학의 발달(5) 한국 교육사회학의 연구과제3. 교육사회학의
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
[특수교육] [정서장애아교육]정서 및 행동장애의 개념적 모델과 효과적인 지도 방법
방법을 개발하였다.요즘 특수학생들을 지도하는 놀이치료, 물리치료, 작업치료, 미술치료, 음악치료 등 많은 치료법이 나오고 있으나, 모든 전략이나 기술, 연구법 등은 궁극적으로 주요 이론적 구조들로부터 도출되기 때문에 다음의 7가지 개념적 모델이 지닌 주요 개념을 이해한다면 교육적 접근을
6페이지 | 700원 | 2007.01.11
특수 분야의 전문가에 의한 판단 방법평가도구 ▪ 한국의 영재판별①만 5세 조기입학제도 선발②조기진급 : 신라중학교③과학 영재 판별,수학 영재 판별,예술 영재 판별⑥영재교육 기관:민족 사관 고등학교민 국제영재교육 연구원 ▪ 국외의 영재판별- ①Fox(1976)의 판별절차②Renzulli(1996
23페이지 | 2,100원 | 2010.08.14
특수교육 교육과정의 문제점 및 대안 탐색Ⅰ. 연구목적한국의 교육현장에서 30여년의 역사를 거치면서 양적으로 급성장한 특수학급은 3,846학급(58.7%)이 있으며, 26,815명(52.38%) 학생의 교육을 담당하고 있다(교육인적자원부, 2001). 또한 1990년에는 전일제 특수학급이 61.5%,시간제 특수학급이 36.3%이던 것이
24페이지 | 2,500원 | 2014.07.01
교육으로서 갖는 ‘일반성’과 중등이나 유아교육과는 다른 ‘특수성’을 내포한다. (1) 초등학교 수업의 특징에 대한 연구 ◈ 국민학교의 문화적 특성 (출처 : 이용숙,「초등학교 수업 방법의 개선을 위한 문화기술적 연구」)① 획일성② 교육내용의 질적 ․ 양적빈약성③ 위계성 ④ 여유의 부족
3페이지 | 500원 | 2006.12.31