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태도를 길러, 정보화 사회에서 정확하고 효과적으로 국어생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과이다.2. 목표언어활동과 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상
13페이지 | 5,000원 | 2010.02.19
태를 사용하여 그에 맞는 인사말을 구성하고 동료들과 말할 수 있다. ■ 스페인어 알파벳에 기초하여 인사말을 읽고 정확하게 발음할 수 있다. ■ 인사말의 철자와 함께 스페인어의 고유한 악센트(acento)와 문장부호를 쓸 수 있다. ■ Estar 동사변형을 익히고 인사말에 활용할 수 있다. 3. 태도 ■ 인간
20페이지 | 1,800원 | 2008.09.02
읽고 어휘 사용의 적절성을 평가한다.내용 요소의 예◦ 사전적 의미와 문맥적 의미의 차이 이해하기◦ 맥락에 따라 낱말 선택이 달라짐을 이해하기◦ 적절한 표현과 적절하지 않은 표현 찾기◦ 어휘의 적절성을 평가하면서 읽는 태도 기르기5-문법-(2)단어의 사전적 의미와 문맥적 의미를 구별
25페이지 | 2,100원 | 2009.02.03
태도 자체를 바꾸었던 것입니다. ‘이렇게 있으면 나의 발전은 없을 것이며, 더욱 퇴보하여 나는 결국 패배자가 될 것이다’라고 말입니다. 그리고는 생각했습니다. 이 책을 읽고 혹은 책을 읽지 않고도 이미 이러한 상황을 알고 있었던 사람들 중에 저처럼 포기하고 주저앉은 사람들이 많을 것이라고
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
태도 때문이었으며, ‘여느 사람이면 사경을 주어서라도 당장 내쫓았지 터진 머리를 불솜으로 손수 지져주고, 호주머니에 희연 한 봉을 넣어주고 그리고 “올 갈엔 꼭 성례를 시켜주마”하고 등을 뚜덕여줄 사람이 누구냐. 나는 장인님이 너무나 고마워서 어느덧 눈물까지 났다. 점순이를 남기고 인
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
학 습 지 1대단원Ⅲ. 문학과 가치관의 태도중단원2. 문학 활동에의 참여와 태도소단원(3) 한국 문학의 가치 계승과 발전학년 반 번 이름1. 우황청심환을 읽고 작품의 내용을 쓰여진 순서대로 배열하시오.순 서내 용4남궁씨는 연변 친척들의 한약재를 팔아준다.1남궁씨가 파리에서 서울행 비행
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
지그문트 바우만, 팀 메이 의 사회학적으로 생각하기를 읽으며
지그문트 바우만, 팀 메이 의 ‘사회학적으로 생각하기’를 읽으며.난해하다. 이 책을 읽고 난 뒤의 평가이다. 그리고 본인은 이 책을 읽으면서 (당연히)깨달은 점이 있고, 앞으로 고쳐야 할 태도와 새로 가져야 할 태도 역시 몇 가지가 있다. 그리고 미흡하지만 비판적인 생각을 감히 서술하겠다. 첫
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
태도, 능력에 따라 달라지며, 이들 3가지의 합이 아니라 곱으로 결정된다고 하였다. 뛰어난 인재가 되기 위해서는 가치관이 건전해야 하며, 태도도 반듯해야 하고, 능력도 뛰어나야 한다는 것이다. 이 3가지 가운데 어느 하나라도 모자라게 되면 다른 2가지가 아무리 뛰어나더라도 인재라고 평가받기는
4페이지 | 1,000원 | 2010.01.11
읽고 물음에 답하세요.모두 한 팔을 묶고 일곱 살 난 소녀가 자동차 사고로 불행하게도 그의 왼쪽 팔을 잘라야 했습니다. 이 소녀가 학교에 들어가자 친구들은 소녀를 따돌렸고, 이 때문에 소녀는 점점 자기 안으로 움츠러들었습니다. 자기 마음에 상처를 내고, 가족들, 친구들의 마음에도 상처를 주었
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
유아를 위한 문식성 지도의 이론에 대해 설명하고 각 이론에 대한 구체적인 예를 제시하시오
읽고 쓰는 단순한 이해나 표현을 초월하여 읽기, 쓰기가 이루어지고 있는 상황적 필요와 요구, 필자 및 독자의 사전 지식, 태도, 목적 등이 고려되어야 하는 사회문화적 맥락 속에서의 사회적 과정을 포괄한다. ⑵ 문식 기능의 수준(노명완, 1990) ① 기초 수준 기능(minimal level literacy skill): 글 또는 문자
6페이지 | 2,000원 | 2012.03.28