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탈북이주민의 학습경험과 정체성1. 다양한 학습경험과 학습전략2. 정체성 재구성Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론∙기존연구의 한계: 탈북이주민들을 능동적인 사회적 상호작용의 주체라기보다 일방적 적응의 대상, 복지서비스의 수혜자로 보고 있음.∙새로운 관점의 연구들정진웅(2004): 일방적 적응 아닌 탈북청
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
탈북 청소년의 사회 적응을 위한 집단 프로그램 개발목 차I. 서론II. 이론적 배경1. 집단 수준의 개입 기반2. 사회적응의 개념III. 본론1. 문제의 형성 및 목표설정2. 탈북청소년을 위한 집단프로그램의 개발3. 프로그램에서 기대되는 효과IV. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ 서론최근 탈북자 강제 북송 반대
13페이지 | 1,700원 | 2013.03.29
사회에 더는 희망이 없었던 노씨는 어머니와 동생과 함께 탈북을 결심하고 두만강을 건넜습니다. 그 후 중국에서 8년간 온갖 허드렛일과 생사를 넘나드는 우여곡절 끝에 대한민국에 입국하게 됐습니다.한국에 입국한 노씨는 북한이탈여성이라는 이유로 취업이 쉽지 않았는데 하지만 4년이 지난 지금
12페이지 | 1,600원 | 2011.03.02
탈북이주민의 학습경험과 정체성 재구성조정아, 통일정책연구 사회조사방법론- 생애사방법론Ⅰ. 서론1990년대 중반의 경제난으로 2000년대 이후 국내에 정착한 탈북이주민의 수가 급증하면서 관련 연구 또한 활성화. 그러나 대부분의 기존 연구들은 탈북이주민들을 능동적인 사회적 상호작용의 주
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
북한이탈주민연구 - 탈북대학생의 진로 결정에 관한 연구
탈북대학생에 관한 선행연구 wrap middle right container eDiv 2. 탈북대학생의 개념 및 현황Ⅲ. 탈북대학생의 진로 선택1. 대학교 전공 2. 졸업 후 진로Ⅳ. 결론◆ 참고문헌Ⅰ. 들어가며국내 입국 북한이탈주민의 수가 증가하면서 초기에는 남한사회적응문제에 주로 한정돼있던 연구들이 청소년, 여성, 대
8페이지 | 800원 | 2015.03.29
사회부적응1) 사회문화적 측면의 부적응2) 심리적 측면의 부적응3) 경제적 측면의 부적응Ⅳ. 결론1. 서 론1) 연구목적북한 이탈주민의 탈북동기의 대부분은 북한체제에 대한 실망, 또는 자유에 대한 목마름 보다는 배고픔과 생활의 궁핍함 등 생존과 직결된 경제적 문제를 주요 배경으로 한다는 것
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
탈북자가 은신해 있는 것으로 추정된다. 이들은 중국돈 6만 위엔(한국돈 약 1000만원)만 손에 쥐면 어떤 방법으로든 한국으로 올 수 있다. 1만 명이면 천억 원이다. 우리 정부나 사회가 감당하기 어려운 액수는 아니다. 이런 일이 현실화된다면 북한 체제는 심리적으로나 현실적으로 거의 공황상태에 빠질
10페이지 | 1,000원 | 2006.06.16
사회복지와문화다양성4공통) 결혼이주민 이주노동자 북한이탈주민 중도입국청소년 난민 관심대상 사회문제욕구파악하여 사회복지실천적정책적 해결방안0k
사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하시오(30점).Ⅰ. 서 론남북한 분단70년이라는 큰 길고 긴 시간이 지났다. 그러면서 우리와 북한은 인구, 말투, 옷차림이 다르다. 요즘 북한의 경제난으로 인해 먹고 살기 힘들어 우리나라로 오는 입국하는 탈북자들 많다. 탈북자(
13페이지 | 6,000원 | 2020.09.05
사회 정신의학적 고찰이라는 부제대로 정신과 전문의가 탈북자들의 심리연구를 통해 남북한 사람들 마음속에 자리한 분단장벽을 살펴보고 있다. 책은 모두 3부로 이뤄졌는데, 1부에서는 난민에 관한 외국 연구사례를 탈북자들의 예와 대비시킨 이론적 고찰이고, 2부에서는 통일 선배 독일이 통일
7페이지 | 1,100원 | 2010.02.25
탈북학생의 교육실태2. 탈북학생 지원현황Ⅲ. 탈북 교사 연수과정과 멘터링1. 탈북교사 연수과정 2. 탈북교사 멘터링효과 검진과 문제점< 국문요약 >현재 남한에 입국한 이탈주민의 수는 2만을 가까이 하고 있다. 북한이탈주민 증가에 대한 정부의 대응은 이들의 사회적응을
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29