레포트 (114)
키팅 선생님이 첫 수업시간에 학생들에게 가르쳤던 Seize the day!라는 문장에서 그 철학을 느낄 수 있다. 인간은 언젠가 죽게 되어 있으며 그 죽음은 참으로 짧은 시간 내에 다가온다. 인간은 그 죽음이 다가오고 있음을 알지만 삶을 개성 있게 즐길 줄 모른다. 그저 주변의 환경과 짜여진 틀에서 한 발자
49페이지 | 2,800원 | 2011.08.29
것 같다. 지금은 또다시 사회복지사로서의 눈으로 영화를 다시 봤는데 큰 감동을 주는 영화이다. 눈높이 교육이라는 말이 참 좋다. 우리 청소년들이 갈급한 것이 무엇인지 꿈을 먼저 심어주고 키워주어야한다. 나인생도 좋은 영향력을 주는 키팅선생님과 같은 좋은 교사 떠오르지 않는 것이 애석하다
2페이지 | 1,000원 | 2011.01.25
[신학적 인간학] 고대녀의 대자보가 던진 화두, `인간의 상품화`가 만연된 대학사회에 대한 담론
키팅 선생님을 아이들이 만나면서 그것에 매료된 아이들이 자발적으로 동굴에서 시를 낭송하는 ‘죽은 시인의 사회’라는 서클을 만든다. 그 곳에서 서로 소통을 하며 거의 모든 사람들이 겪는 사춘기적인 문제를 모두가 겪는데 서로 그 문제를 자신의 문제라고 생각하며 용기를 북돋워주었다. 하지만
13페이지 | 1,400원 | 2011.01.04
키팅의 이 대사에 영화의 모든 것이 담겨있다고 볼 수 있다. ‘너희들의 젊음도, 인생도 어느 순간 지나가게 된다. 지금 이 순간을 헛되이 보내지 말라.’가 바로 이 영화의 주제이다. 즉, 이 영화는 많은 청소년들에게 젊음의 소중함과 그것이 언젠가는 사라진다는 사실을 알고, 중요한 일에 매진하여
20페이지 | 1,400원 | 2010.07.28
청소년을 위한 프로그램 중 ‘존댓말 쓰는 선생님* 수업시간에 존댓말을 함으로써 학생과 선생님 서로가 인격을 존중하는 학업 풍토를 만들 수 있음* 존댓말을 사용하는 것은 학생을 존중하는 선생님의 마음을 표면적으로 보여 주고자 하는 상징적인 것존댓말은 학생을 존중하는 선생님의 교육관을
8페이지 | 1,200원 | 2010.06.29
청소년을 대상으로 한다. 교사는 현재의 미성숙한 어린이를 무한한 가능성을 가진 한 인간으로 성장, 발달할 수 있도록 도와줌으로써 개인의 삶을 변화시킬 수 있다. (4) 교직은 봉사직으로 ‘좋은’ 교사가 가능하다.교직은 봉사직이다. 물론 교직도 일반 직업처럼 경제적 보수를 목적으로 하는 것은
20페이지 | 1,800원 | 2010.03.31
청소년의 스포츠를 코치하고 있는 어른과 자신의 아이들이 어떻게 하면 더욱 잘 플레이할 수 있는가 만 관심을 두는 부모들에게 기대할 수밖에 없다. 조직화된 어린이 스포츠는 그것이 적절하게 지도되고, 어린이의 정서적 발달이나 신체적 발달이 이미 끝난 것이 아니며 성장 도중에 있다는 것을 인식
15페이지 | 5,000원 | 2010.02.12
영화작품에 드러난 한국과 서양의 자살인식 차이와 자살 방지 대책의 문제점
청소년들이 그 속에서 사랑을 느낄 수도 있다는 가능성을 제시했다. 그리고 그 사랑이 ‘비정상’으로 받아들여지는 사회의 따가운 시선과 배척을 견디지 못하고 자살을 택하는 10대 동성애자의 이야기를 주로 다뤘다. 그러나 서양에서는 동성애의 주제를 가지고 주인공을 자살이라는 극단적인 결말로
8페이지 | 1,200원 | 2010.02.11
청소년들 건강에도 도움이 되는 정책이라면 어느 정도 부작용이 있더라도 밀고 가야 한다.대학입시도 바뀌어야 한다. 사교육에 크게 좌우되는 점수경쟁만으로 신입생을 뽑지 말고 잠재력, 소질, 창의성을 종합 판단해 뽑으라는 것이다. 특히 수험생의 성장환경을 충분히 감안하는 입학전형이라야 한
38페이지 | 2,800원 | 2010.01.29
[스포츠윤리철학, 윤리철학, 체육철학, 스포츠철학] [모든학과] 스포츠 윤리철학
청소년들의 사회적 일탈행위, 청소년 범죄의 폭력성과 연소화는 우리 사회가 해결해야 할 고민거리 중의 하나로 등장하고 있다. 이러한 고민은 건전한 민주시민의식과 합리적 가치관의 확립에 대한 필요성을 제기하고 있다. 그러나 민주시민 의식이나 합리적 가치관은 주어지는 것이 아니라 교육을 통
54페이지 | 1,000원 | 2009.10.15