레포트 (23,800)
친구들 어려운 말인데도 잘 기억하고 있네요.C: 근데 선생님~ 이걸 사용하면 잘 잘라질 것 같지 않아요.T: 지금 우리가 쓰는 칼에 비하면 그렇게 보이죠~그래도 이 칼이 단군 할아버지가 살던 때에는 아주 대단한발명품 이였어요.C: 아~그렇구나( 다른 유물들도 위와 같이 설명)20분대 소집단마무
15페이지 | 1,400원 | 2011.03.28
[2016보육실습일지]혼합반 보육실습일지. 만4,5세 혼합반 실습일지/올데이 수업계획안/2016년 6월에 작성(주제:우리동네/여름)
친구들 모두 바른 자세로 앉았나요?T : 그럼 우리 친구들 선생님이 지금 들고있는 사진이 뭘까요?T : 맞아요! 선생님이 김밥을 친구들한테 보여주려고 김밥 사진을 가져 왔어요! 친구들은 김밥 다 좋아하나요?T : 우리 친구들 김밥에 들어가는 재료가 무엇인지 혹시 아는 친구?T : 네~ 친구들 모두 잘 알
65페이지 | 6,900원 | 2016.10.31
친구들 우리 지난 시간에 “작은 동물원”노래에 나오는 동물에 대해서알아보았었죠?C: 네~~T: 어떤 동물이 있었죠?C1: 병아리요C2: 송아지요C3: 물오리도 있었어요.C4: 아 개구리도 있었어요.C5: 선생님! 바닷가에 가서 소라도 먹어 봤어요.T: 네 맞아요. 병아리랑 송아지도 있었고, 다른 동물들도 있
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
선생님이 부르면 잘 들어보세요.- 이번에는 선생님이‘남생아 놀아라’라고 하면 친구들이‘촐래 촐래가 잘 논다’라고 하는 거예요.- 노래 부를 때 어떤 방법으로 부를 수 있을까?- 손뼉을 치면서 노래를 불러보자.- 또 다른 방법은 무엇이 있을까? (여러 번 불러본다)- 우리 친구들 노래에 맞춰서
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
선생님은 청소시간에 청소도 하지 않고 가만히 책상에 앉아서 우리 친구들이 청소를 하는 것을 지켜보기만 하면서 여러분에게 청소를 열심히 하라고 한다면 우리 친구들은 무슨 기분이 드나요? 아마도 선생님은 우리에게 명령만 내리는 사람이라는 생각이 들겠지요. 또한 선생님이 여러분에게 교실에
5페이지 | 800원 | 2016.04.16
어린이집이 좋아요(총 7주)주소주제구분1주2주3주4주5주6주7주나는○○반이에요엄마, 아빠와 기분 좋게 헤어질 수 있어요우리 반선생님과친구들이에요재미있는 놀잇감이 있어요내가 좋아하는 놀잇감이에요편안하게 지내요안전하게 놀아요등원 및 맞이하기엄마, 아빠와 손잡고 보육실
10페이지 | 800원 | 2016.04.16
초등학생이 겪을 수 있는 도덕적 딜레마 상황 - 콜버그의 도덕 발달 단계의 맞추어
친구인 유미에게 어떻게 도움을 주어야 할까? 아니면 다른 아이들처럼 유미를 싫어하는 분위기에 가만히 있어야 하는 걸까? 선생님 도 아실 것 같은데 혹시라도 벌을 주시는 것은 아닐까? 반 친구들의 행동이 잘못된 것은 아닐까?초등학교 5학년의 경우에는 발달 수준이 미숙한 아이들은 1단계와 2단계
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
조형영역 활동계획안 초등학교 그리기 학습지도안 초등학교 그리기 수업지도안
친구들, 우리가 언니, 형이 되어서유치원을 졸업하면 어디로 가서 공 부하게 될까요?T:맞아요. 초등학교에 가죠?T:다들 학교에 가면 새로운 선생님도 만나고, 친구들도 만나겠네요? T:학교를 가게 되면 느낌이 어떨까요?T:선생님은 굉장히 떨릴것 같은데, 역시 초록반 친구들은 용감하네요~T:초등학
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
친구들은 완성된 눈송이에 자신의 이름을 써주고 책상 위에 올려놓으면 선생님이 창문에 붙여 놓을게요. 점심을 먹고 와서 자신의 눈송이가 어디에 붙여져 있는지 찾아보도록 해요.C : 네~전이T : 그러면 oo부터 손 씻고 한줄기차 해서 점심 먹으러 가도록 해요. (2)교구제작서생활주제눈이 궁금해
18페이지 | 1,700원 | 2009.08.18
태권도 공연을 시작으로 공연하는 내내 시간이 어떻게 흘러가는지 모르게 감상했다. 이 기회를 통해서 한국인이라는 자긍심을 더 갖게 되었다. 그래서 中国에 관심을 갖고 이해하기 전에 韩国에 대해 더 많이 알아서 내가 교류하는 외국인 친구들에게 韩国을 더 많이 알려야겠다고 생각했다.
3페이지 | 800원 | 2015.06.27