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청소년지도 대상별 접근 방법의 이해1. 청소년 행동의 논리성과 청소년지도방법의 적용요구1) 학습에 있어서 효과적인 지도 방법- 개인이 지닌 학습능력, 즉 출발점 행동을 개선하여 개인의 능력을 향상시키는 것이다.2) 학습능력 - 선천적 의미가 강한 지능 또는 적성 등을 포함하는 일반능력으로
34페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
청소년지도 대상별 접근 방법의 이해1. 청소년 행동의 논리성과 청소년지도방법의 적용요구1) 학습에 있어서 효과적인 지도 방법- 개인이 지닌 학습능력, 즉 출발점 행동을 개선하여 개인의 능력을 향상시키는 것이다.2) 학습능력 - 선천적 의미가 강한 지능 또는 적성 등을 포함하는 일반능력으로
34페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
행동이다.III. 소비자행동의 기본모형마케팅관리자는 기업이 제공하는 각종 마케팅자극(marketing stimuli)에 대해 소비자가 어떻게 반응하는가를 조사하기 위한 소비자조사(consumer research)에 많은 노력을 기울이고 있다. 그들의 출발점은 소비자행동의 기본모형이다. 기본모형은 마케팅자극과 기타의 자극
3페이지 | 1,000원 | 2019.12.30
[교육과정] 학습경험을 선정하고 조직하는 바탕이 되는 수업모형
출발점 행동 진단 : 교수활동을 진행하기 전에 학습자들의 학습 정도 또는 수준을 진단3.교수절차 : 학습자에게 가르칠 내용을 교수가 직접 가르치는 과정4.학습결과 평가 : 설정된 교수 목표가 얼마나 달성되었는지 평가하는 일련의 결정과 실천의 순환으로 구성① 수업목표 설정 - 수업을 통해서
24페이지 | 2,100원 | 2009.02.10
출발점 행동진단 → 행동목표 진술→ 준거지향 검사 개발 → 수업전략 개발 → 수업매체 개발 및 선정 →형성평가 → 총괄평가특히, 체제적 교수설계 이론은 Gagne로 대변되는 제1세대 교수이론과 이러한 제1세대 교수이론의 제한점을 극복하고자 등장한 제2세대 교수이론으로 분류할 수 있다. 먼저,
20페이지 | 2,500원 | 2017.05.04
출발점 행동진단 → 행동목표 진술→ 준거지향 검사 개발 → 수업전략 개발 → 수업매체 개발 및 선정 →형성평가 → 총괄평가특히, 체제적 교수설계 이론은 Gagne로 대변되는 제1세대 교수이론과 이러한 제1세대 교수이론의 제한점을 극복하고자 등장한 제2세대 교수이론으로 분류할 수 있다. 먼저,
20페이지 | 3,500원 | 2017.01.31
출발점 행동을 진단하는 평가이다. 2)기능 진단 평가의 가장 주된 기능은 가공적 영(零) 이하에 있는 학생, 가공적 영 상태에 있는 학생, 가공적 영 이상에 있는 학생을 확인하는 일이다학습이 진행 중일 때 투입하는 진단 평가의 주된 기능은 학생이 학습에서 나타내는 계속적인 결함의 원인 및 그
4페이지 | 800원 | 2010.06.03
일반수업모형(일반학습모형) 기본형식, 체육과교육, 실과교육 일반수업모형(일반학습모형), 바른생활과교육, 즐거운생활과교육, 외국어교육 일반수업모형
행동적 목표로 진술하고 있다는 점과 출발점 행동의 개념을 도입하였다는 점이다.수업 목표▶출발점 행동↑↗▼평가◀→수업 절차2. 한국교육개발원의 수업모형한국교육개발원에서 제시한 일반 모형은 한 학급의 학생 수가 40명 이상인 현실 상황 속에서 교사에게 과중한 부담을 주지 않으면
9페이지 | 5,000원 | 2010.08.17
출발점 행동을 진단하는 평가2) 주요기능 : 수업을 시작하기 전, 그 수업을 성공적으로 수행하는 데에 필요한 선수학습 요소가 갖추어져 있는지를 밝히는 일 / 보통의 교정수업으로는 치료되지 않 는 학습결손 상태나 그 근본 원인을 밝히는 일3) 선수학습요소 진단 시 고려해야할 몇 가지 형식① 단원
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
출발점 행동 (주제에 대한 사전 지식): - 학습자들은 중학교 체육 교과 과정에서 배드민턴의 기초에 대해 학습하였으므로, 배드민턴 라켓을 잡는 방법과 기본적인 스트로크 기술을 구사할 수 있다.- 학습자들은 배드민턴 기본 규칙에 대해 숙지하고 있다. 일반적인 학습 선호도 : 학습자들은 매일 교
20페이지 | 1,700원 | 2009.08.29