레포트 (24,182)
수행평가의 개념, 수행평가의 유형, 수행평가의 일반적 특징, 수행평가의 등장배경, 수행평가의 의의, 수행평가의 유의사항 심층 분석Ⅰ. 수행평가의 개념Ⅱ. 수행평가의 유형1. 실기시험2. 포트폴리오 평가3. 서술형 검사4. 구술시험5. 자기평가 보고서6. 관찰법Ⅲ. 수행평가의 일반적 특징Ⅳ. 수
8페이지 | 5,000원 | 2010.03.16
국어교육평가(국어과교육평가)의 특징, 국어교육평가(국어과교육평가)의 교수학습활동, 국어교육평가(국어과교육평가)의 문제점, 국어교육평가(국어과교육평가)의 지향점, 향후 국어교육평가(국어과교육평가)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육평가(국어과교육평가)의 특징Ⅲ. 국어교육평가(국어과
8페이지 | 5,000원 | 2010.03.15
평가)의 목표, 영어과평가(영어교육평가)의 계획, 영어과평가(영어교육평가)의 단계와 절차, 영어과평가(영어교육평가)의 방법, 영어과평가(영어교육평가)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어과평가(영어교육평가)의 특징Ⅲ. 영어과평가(영어교육평가)의 목표Ⅳ. 영어과평가(영어교육평가)의 계획1. 총괄
11페이지 | 5,000원 | 2010.03.15
평가 - 상대평가1. 상대평가의 장점2. 상대평가의 단점Ⅲ. 교육평가 - 진단평가1. 진단평가의 개념2. 수업 중 실시하는 진단평가와 형성평가1) 진단평가2) 형성평가3. 진단평가의 기능 및 목적Ⅳ. 교육평가 - 형성평가1. 형성평가의 개념2. 평성평가의 기능3. 형성평가의 특징Ⅴ. 교육평가 - 총괄평
6페이지 | 5,000원 | 2010.03.08
교육평가의 개념, 교육평가의 목표, 교육평가의 기능, 교육평가의 관점, 교육평가의 유형(양적평가와 질적평가, 상대평가와 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가), 교육평가의 절차, 교육평가의 모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육평가의 개념Ⅲ. 교육평가의 목표Ⅳ. 교육평가의 기능Ⅴ. 교육평가의 관점
12페이지 | 5,000원 | 2010.03.08
서술형평가(논술형평가)의 필요성, 서술형평가(논술형평가)의 특징과 서술형평가(논술형평가)의 방식, 서술형평가(논술형평가)를 위한 문항 개발 및 가정교과 서술형평가(논술형평가) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 서술형평가(논술형평가)의 필요성1. 선택형 평가에 대한 비판적 검토2. 서술형 평가의 수행평가
16페이지 | 6,500원 | 2009.09.17
제4장 총괄평가의 개념과 절차 및제5장 정책평가의 방법 I - 실험설계-C/O/N/T/E/N/T/S서론2. 총괄 평가의 개념적 특징 및 중요성 3. 총괄평가의 평가절차4. 총괄평가 접근법정책평가의 제방법과 사회실험01 서론서론무엇을 의미 하고 어떤 상황하에서 이루어 지고 있으며 어떠한 절차에 따라
18페이지 | 1,400원 | 2009.08.27
평가 등을 분석하여 조직개편이 가져온 영향과 조직의 성격 변화를 규명하고자 하였다. 그 주요 내용은 다음과 같다.1. 외부 상황 : 조직개편 이유원인초유의 여야간 정권 교체로 인해 집권세력의 개혁에 대한 강박관념이 강하였으며, 당면한 경제위기를 극복하기 위한 국가경쟁력의 제고가 필요하
16페이지 | 6,500원 | 2009.08.27
[수행평가, 포트폴리오] 수행평가의 개념, 수행평가의 특징과 포트폴리오의 정의, 포트폴리오의 의미 및 포트폴리오의 교육적 효과 그리고 포트폴리오를 활용한 수행평가의 향후 과제 분석
수행평가의 개념, 수행평가의 특징과 포트폴리오의 정의, 포트폴리오의 의미 및 포트폴리오의 교육적 효과 그리고 포트폴리오를 활용한 수행평가의 향후 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수행평가의 개념Ⅲ. 수행평가의 특징Ⅳ. 포트폴리오의 정의Ⅴ. 포트폴리오의 의미Ⅵ. 포트폴리오의 교육적 효과Ⅶ. 포
6페이지 | 5,000원 | 2009.07.16
평가하고 관리 대상 선정과 개선 방향을 설정한다. 근골격계질환의 위험요인으로 알려진 작업자세, 힘, 반복성, 노출시간, 신체접촉, 진동, 저온, 작업속도, 휴식시간, 작업숙련 등과 관련된 요인들을 평가하고 문제가 될 수 있는 관리 대상 작업을 선정한다. 이러한 과정은 꼭 전문가만이 할 수 있는 것
9페이지 | 5,000원 | 2009.03.15