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피아제(Piaget)와 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
착한 아이 지향나. 제4단계 : 법과 질서 지향III. 후인습적 수준가. 제5단계 : 사회적 계약 지향나. 제6단계 : 보편적 도덕원리 지향* 참고문헌도덕성 발달이론인지발달 이론가들은 인간의 다양한 행동이 옳은지 그론지를 결정할 때 아동이 보이는 사고의 발달, 즉 도덕적 추론의 관점에서 도덕성 발
8페이지 | 2,500원 | 2020.04.07
착한 아이 지향의 도덕)내가 타인을 기쁘게 하면 그 사람이 나를 인정해 줄 것이며 그것은 좋은 일이라 고판단4단계(법과 질서지향의 도덕)개인보다 전체를 위한 의무감 중시사회질서를 유지하려고 함제 3수준( 후 인습적 수준)5단계(사회계약 지향의 도덕)법을 중시하지만 합리적 고려에 따라 법
8페이지 | 800원 | 2019.05.14
착한 아이 지향)④단계 : 법과 질서의 준수 지향후인습적 수준 ⑤단계 : 사회계약과 합법성의 단계(법과 규칙은 바뀔 수 있다고 생각)⑥단계 : 보편적, 윤리적 원리 지향(법과 충돌할 경우 자신의 원리에 따라 행동)< 도덕적 토론 수업 모형의 특징>1. 모형의 특징자신보다 높은 도덕 단계에 노출
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
착한 아이 콤플렉스가 자리 잡고 있었 ,습니다 그러다 보니 저의 감정이나 욕구보다는 타인의 시선을 의식하게 되었 .고 그렇게 살다 보니 어느새 세상 물정 모르는 바보가 되어있었습니다 그러 , .던 중 우연히 유튜브 영상을 통해 예수님이라면 어떻게 하실까 라는 설교를 “ ?”듣게 되었습니다 그
1페이지 | 2,000원 | 2023.04.29
착한 아이 지향)하인즈가 약을 훔치는 것은 약사의 권리를 침해하여 남에게 해를 끼치기 때문에 옳지 못하다고 판단한다. 대인 관계 및 타인의 승인을 중시한다. 12세-17세의 청소년에게 나타나는 이 시기는 상호 인격적 일치가 나타난다. 청소년은 다른 사람의 관점과 의도를 이해할 수 있고, 고려할
3페이지 | 800원 | 2010.11.19
착한 아이로 길들여져 부모에게 적응하며 저 나름대로의 존재는 하되 내면적인 고통이나 불행감은 알게 모르게 깊이 쌓여 심한 경우 병적 상태에까지 이를 수 있다. 특히 이런 부모는 그 자신이 부모로써 미성숙한 상태여서 자녀들을 비교하여 부모의 마음에 들지 않는 특정 자녀는 마치 부모들의 경
10페이지 | 1,000원 | 2006.06.10
착한 아이였는데, 지금은 힘들고 피곤하다는 이유로 교회를 잘 안 나가고 부모님 속을 썩이는 내가 되어가고 있다.“남한으로 내려오셔서는 어떻게 지내셨나요?”라고 묻는 나의 말에 할머니께서는 호탕하게 웃으시며“허허, 학교도 다니고 사회생활도 하느라 신앙은 다 잊어버리고 살았지, 뭐.”
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
착한 아이를 지향하고, 권위나 규칙, 사회질서를 존중하며 이를 준수하는 것을 절대의무로 받아들이고 도덕적 판단의 근거로 삼는다. 또한 초보적인 형태의 양심과 초자아를 나타내며, 정의와 불의에 관심을 갖게 되고, 학령기 중기부터는 일반사회의 정의에 대해서도 생각하게 된다.1. 피아제 이론
3페이지 | 1,000원 | 2019.05.21
착한 아이 지향 단계)와 4단계(법과 질서의 단계)에 속한다고 볼 수 있다. 공리주의는 이 중 4단계와 맞닿아 있는 원리이다. 법과 규칙의 제정, 민주주의 사회에서의 다수결의 원칙 등 우리가 살아가면서 보편적이라 믿는 의사 결정의 원리들은 공리주의를 전제하고 있다. 도덕 수업 중 교수님이 제시하
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
착한 아이 지향)④단계 : 법과 질서의 준수 지향후인습적 수준 ⑤단계 : 사회계약과 합법성의 단계(법과 규칙은 바뀔 수 있다고 생각)⑥단계 : 보편적, 윤리적 원리 지향(법과 충돌할 경우 자신의 원리에 따라 행동)②단계 : 도구적 상대주의(보상 & 자신의 이익)1. 이론적 배경과 특성(2)콜버그의 도
17페이지 | 800원 | 2019.05.14