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목차Ⅰ. 시대적 배경 - 2Ⅱ. 중세 도시의 성립과 발전 ⅰ. 사회의 발전방향을 변형시킨 두 가지 항목 ––––––––––––––––––––– 4ⅱ. 중세도시의 성립 ‧ 발전의 지리적 ‧ 인문사회적요인 ––––––––––––– 7ⅲ. 중세 여러 도시들의 유사한 물리적 환
13페이지 | 1,400원 | 2005.05.30
[역사교육학] 중세 도시의 복식규정 - 괴팅엔의 사례를 중심으로
중세 도시의 복식규정 - 괴팅엔의 사례를 중심으로1. 서론의복은 이미 오래전부터 단지 사람들의 취향이나 부유함을 보여줄 뿐만 아니라, 신분, 권력, 지위 등을 대변하는 척도로 기능하였다. 즉 사람들은 의복을 통해 자신이 어떤 존재인지를 표현하였다. 사회적 존재로서의 인간은 어떤 옷을 입었느
17페이지 | 2,500원 | 2013.12.23
중세 유럽의 도시와 자유I 서론II. 중세 도시의 자유와 예속민III. 중세 도시의 자유와 자유인1. 중세 도시의 자유와 귀족2. 중세 도시의 자유와 학문V. 맺음말I 서론‘자유’라는 개념은 서구사회를 이해하는 열쇠라 해도 과언이 아닐 만큼 서구사회의 역사적 발전을 추동하는 강력한 힘이었다. 그
7페이지 | 1,500원 | 2013.12.23
서양중세도시1. 서양중세도시 연구의 문제의식서양중세도시는 12∼13세기 서유럽의 봉건사회 下에서의 도시를 말한다. 그렇다면 이 서양중세도시의 특색 본질은 무엇인가. 이것이 앞으로 살펴볼 문제이다.먼저 일반적인 도시의 특징을 살펴보자면, 도시는 경제적으로 농업에 기반을 두지 않으며,
6페이지 | 0원 | 2004.05.19
[서양고중세사] 고대 그리스의 도시국가 스파르타의 교육제도
도시국가 자체에 흥미가 생기기 시작했다. 원래 수많은 것들 중에서 독특한 것이 튀지 않는가? 그렇기 때문에 이번 서양고중세사 발표주제를 스파르타의 교육제도에 대해서 하기로 결정하게 되었다.먼저 스파르타의 교육제도를 살펴봄에 앞서 고대 그리스 사회형태를 알아보는 것은 중요한 일이 때문
5페이지 | 800원 | 2010.04.09
중세 상업의 부활과 도시의 성장目次 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 상업의 부활 1. 이탈리아 2. 북부유럽 3. 북유럽상업 부활의 영향 4. 정기시와 화폐경제 Ⅲ. 도시의 성장 1. 중세 도시의 기원과 규모 2. 중세 도시의 생활 3. 중세 도시 성자의 원인 4. 도시민과 코뮌운동 5. 길드 ㈀ 상인 길드 ㈁ 수공업자 길드
7페이지 | 700원 | 2002.03.07
[서양고중세사] 고대 그리스의 도시국가 스파르타의 교육제도
고대 그리스 도시국가스파르타고대그리스 의 사회그리스 사회는 폴리스 (polis) 라는 완전 독립된 도시국가를 중심으로 구성.도시 → 국가 = 모든 시민은 공동체 시민으로서 국가를 지켜야 하는 의무를 가짐 ▶ 공동체 교육 중시 대표적인 도시국가- 스파르타 와 아테네 아테네 : 민주정치 → 교육
20페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
제3장 종교개혁 시대의 자유00.Introduction제1절 중세적 배경과 르네상스 과업수행제2절 종교개혁의 시대과업수행제1절 중세적 배경과 르네상스중세시대 유럽의 길드는 일반적으로 중세도시가 성립되고 발전하는 과정에서 중요한 역할을 한 상공업자의 동업자 조직이다. 중세 도시가 성립, 발점함에
27페이지 | 2,100원 | 2011.12.20
도시 영주의 영향력도 작용했다고 한다. 중세 유럽의 봉건사회가 성립되어가는 과정에서, 지연적 요소보다는 혈연적 요소가 짙은 공동체로서 중세도시가 성립, 발전했다. 그 공동체의 공권력인 도시당국이 봉건영주로부터 자치권력을 서서히 획득해가는 한편, 상인이나 수공업자가 스스로의 가부장
11페이지 | 1,200원 | 2007.11.30
중세 도시의 거주자를 의미하며, 다음으로 시민혁명을 수행하여 근대 시민사회를 이룩한 계급으로도 해석이 되며, 또 다른 의미로는 산업자본가 계급을 일컫는다. 세 가지 의미 중에서 시민혁명을 수행하여 근대 시민사회를 이룩한 의미의 계급이 가장 중요시된다. 그 이유는 이때의 시민계급이 정치
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29