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정념을 상실시키며 형식미 추구에만 몰입하게 만든다고 주장하였다. 파르나스파가 당대의 시류적인 것과 당대를 사는 주체의 정념을 고려하지 않고 영원한 아름다움을 좇기 때문에, 보들레르는 이에 동조할 수 없었다.보들레르에게 영원한 아름다움이란 존재하지 않았다. 그는 주관적이고 개인적인
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정념에 끝가지 충실하게 살고 죽어 가는 히드클리프에게서 자아(自我)의 가장 순수한, 그리고 아름다운 연소(燃燒)를 인정할 것이다. 그리고 이러한 감수성(感受性)의 획기적인 의의가 있는 것이다.이 소설에는 역경 속에서도 꾸준히 싹트는 진실 된 사랑, 세속적 조건 때문에 싹트는 심적 갈등과 증오,
10페이지 | 1,400원 | 2010.09.08
[교육철학및교육사] 장자크루소(Jean-Jacques Rousseau)의 자연주의 교육론
정념의 통제- 종교적 도덕적 교육- 차이에 따른 교육- 아내와 어머니로서의 교육KANGNAM UNIVERSITY교육철학 및 교육사1) 개별화 교육3. 현대교육에 미친 영향3.1 특수교육(1)학생의 장애 특성에 따라 특별한 교육과정을 마련하고 지도내용을 조직배열하여 효과적인 지도방법을 모색할 필요가 있다. 이
25페이지 | 2,100원 | 2010.09.08
정념의 원천 7세기경 야마토 정권의 대왕이 통일국가 이룩함천황의 호칭을 처음 사용한 텐무 천황은 일본이 과거 왜국과는 구별되는 당당한 독립국임을 과시하고 당나라의 천자(天子)를 의식하여 천황(天皇)의 명칭을 사용했다. 그러나 천황이라는 명칭이 텐무천황 이후 일관되게 사용된 것은 아
44페이지 | 3,100원 | 2010.08.31
[비교문학] 다야마 가타이`이불`과 김동인`마음이 옅은 자여`의 근대성에 관하여
정념보다, 성욕의 자기억제와 정신적 교감에 의한 연애 추구에 더 큰 무게를 두고 있었던 것이라 추측된다.이러한 「이불」의 정신지향주의적 연애관은 메이지 초기의 지식인인 가타이의 연애관이자, 당대 논의되었던 연애에 대한 고민이 반영된 결과이다.메이지 이전 시대까지 일본에서의 남녀관계
24페이지 | 2,400원 | 2010.08.31
[비교문학] 다야마 가타이`이불`과 김동인`마음이 옅은 자여`의 근대성에 관하여
정념보다 성욕의 자기억제와 정신적 교감에 의한 연애 추구 2) 애정관계에서 나타나는 여성관의 차이(1) 다야마 가타이의「이불」의 경우- 인물의 번민도키오 : 과도기 메이지 지식인의 근대에 대한 동경요시코 : 전근대에서 근대로의 과도기가 낳은 여성의 모습2) 애정관계에서 나타나는 여성관의
30페이지 | 2,400원 | 2010.08.31
[철학]베네딕트 드 스피노자(Benedict de Spinoza)
정념에 대한 자연주의적 관점에서 접근한 점에서도 스피노자가 영향을 받았음을 알 수 있다. 이전 르네상스 초기에도 자연연구에 관심이 고양되기는 했었다. 하지만 과학적 방법이 확립되지 못했기 때문에 자연에 대한 견해는 공상적이며 신비적이었다. 르네상스 초기의 범신론적 자연관은 중세 그리
3페이지 | 800원 | 2010.08.26
정념이 내 의지와 상관없이 생겨난다. 정념을 효과적으로 사용하기 위해서는, 한 개인으로서의 인간의 참된 관계를 인식하고, 모든 애정의 감정을 조절해야 한다. 그리고, 인간의 마음을 움직이는 감정인 동정심이 생기는데, 어린이가 감수성과 동정심을 가지기 위해서는 자신과 똑같이 고통을 느끼는
3페이지 | 1,000원 | 2010.08.22
정념론》《철학의 원리》30년 전쟁(1618∼1648)스콜라 철학갈릴레오 갈릴레이2. 방법서설 소개원제목(原題目) : 이성을 바르게 인도하고 여러 학문에서 진리를 찾기 위한 방법서설 제1부 기존 학문들에 대한 고찰 제2부 방법의 주요 규칙들제3부 방법에서 끌어낸 몇몇 도덕 규칙제4부 데카르트의 형
23페이지 | 1,600원 | 2010.08.20
예절교육(예의범절지도)목표, 예절교육(예의범절지도)도덕적근거, 예절교육(예의범절지도)성격, 예절교육(예의범절지도)기능, 예절교육과정, 제언
정념, 그리고 행동의 세 가지 측면과 관련된다고 말한 바 있다. 즉, 덕은 선을 선택하는 일, 선에 관해 어떤 정념을 가지는 일, 그리고 선을 행동으로 실천하는 일과 관련된다는 것인데, 이를 간단히 말하면 덕의 형성에는 선, 즉 바람직한 도덕적 가치, 규범에 관해 알고, 존중하고 의욕하며, 그것을 꾸준
11페이지 | 5,000원 | 2010.08.17