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[조직행동론] 삼성화재 `에이원 점포`사례를 통한 리더의 관리방식과 조직성과의 관계 연구
Introduction전통적으로 집단의 높은 성과는 개인의 능력, 의지 혹은 성과의 함수로 알려져 왔다. 이같이 집단을 구성하고 있는 개개인의 뛰어난 능력, 높은 성과가 합쳐져 집단의 성과를 이룬다는 전제 하에 진행되어온 연구들은 개인단위에 그 초점이 맞추어져, 상대적으로 집단 성과 달성에 있어 리더
18페이지 | 1,800원 | 2008.01.18
집단사회복지실천과 조직사회복지실천전통적으로 집단과 조직은 사회복지실천의 대상이자 방법론으로 사용되어 왔으며 클라이언트의 문제해결을 위한 자원으로도 이해되었다. 따라서 사회복지사는 사회복지 대상자들의 문제 상황을 파악하고, 효과적인 개입방법을 모색하기 위해서 집단과 조직을
3페이지 | 1,000원 | 2018.11.01
협 동 학 습1. 개념- 전통적인 소집단 학습, 또는 개별학습에서 야기되는 단점을 보완하고 협력적인 상호작용을 촉진하기 위해 집단보상과 협동기술을 추가한 학습방법이다.2. 의의- 동료간에 상호작용을 하는 협동학습은 교육이 삶 그 자체라는 점에서 중요하고 필요하다.첫
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
JigsawⅡ(과제분담 학습모형Ⅱ) 모형에 따른 수업절차
집단학습의 한 종류로써 전통적인 소집단학습과는 구별된다. 협동학습에서의 집단은 구성원의 역할과 임무, 학습과제가 매우 구조화된 집단이기 때문에 긍정적인 상호작용과 협동이 효과적으로 이루어지기 때문에 사회성, 협동능력, 타인존중 태도 역시 길러준다. 뿐만아니라 협동학습의 경우 지식의
9페이지 | 15,000원 | 2010.04.16
[조직행동론] 경력몰입과 조직몰입의 조화를 이루어 내는 변혁적 리더십에 대한 고찰
전통적으로 집단주의 문화가 강한 나라로, 우리는 그러한 고배경 문화권 안에서 집단주의적 사고를 가지고 살아왔다. Hofstede, 1980; Hui &Triandis, 1986; Triandis, 1989; Wager & Moch, 1986그러나 현대사회가 글로벌화 되고 이것이 언어와 상품의 교류뿐만 아니라 문화의 영역에까지 영향을 주었다. 강했던 집단주의
33페이지 | 3,000원 | 2013.02.27
협동학습(cooperative learning: 협력학습)에 대해 설명하시오.
집단구성원 모두에게 유익한 결과를 얻고자 하는 수업방법을 말한다.③ 협동을 통해 교육에서의 경쟁이 지닌 역기능을 극복하고자 한다. 구성원 사이의 긍정적 상호의존성과 개인적 책무성 모두를 강조한다.2. 전통적 소집단학습과 협동학습의 비교(1) 전통적 소집단학습의 의미: 집단의 구성원들이
3페이지 | 1,000원 | 2011.12.02
전통문화가 집단주의에 근거를 한다면 근대화에 따라 서구적 가치관이 도입되면서 개인주의적 가치관이 일반화되기 시작하였다. 조사된 자료를 바탕으로 집단주의를 요인분석을 시도해 보면 집단주의는 두 개의 부류로 나누어지는데 이는 사회집단주의와 가족집단주의로 볼 수 있다. 조긍호는 집단
13페이지 | 5,000원 | 2013.07.29
전통적인 소집단 학습과 개별학습에서 야기되는 단점을 보완하고, 협력적인 상호작용을 촉진하기 위해 집단 보상과 협동기술을 추가한 학습방법으로, 주어진 학습과제나 학습목표를 소집단으로 구성된 구성원들이 공동으로 노력하여 그 목표에 도달하는 방법이다. 협동학습을 통해 다른 학생과 경쟁
24페이지 | 2,000원 | 2010.01.13
Contents 협동학습문제중심학습상황학습Ⅰ. 협동학습 협동학습의 의의(1)전통적 소집단 학습과 비교한 협동학습의 특성개인의 점수만 반영 개인 점수 및 집단 점수 모두 반영 교사는 집단기능 무시 교사의 적극적인 관찰과 개입 단지 자신에게만 책임 상호 책임성의 공유 능력 있는 학생의 지도
29페이지 | 2,000원 | 2009.08.31
프로젝트중심학습(PBL,프로젝트기반수업)설계,과정, 프로젝트중심학습 실제,사례,발전과제,전망
전통적 소집단 협동학습과 하이퍼미디어 및 상호작용을 특징으로 하는 인터넷이 만나면 온라인을 기반으로 한 프로젝트 학습이 된다. 이러한 유형의 수업은 자료제시를 위주로 하는 단순한 정보통신기술 활용 수업이 가진 문제점을 극복하고 학습자간 활발한 상호작용을 통하여 공동의 학습목표를 성
20페이지 | 7,500원 | 2011.04.19