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놀이지도_영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색
관찰 및 일화 기록3) 놀이관찰척도를 사용한 놀이행동 기록 및 분석3.결론4.참고문헌1. 서론아이들은 놀이를 통해 성장한다. 아이와 부모는 아이들의 놀이를 관찰하고, 어른들이 어른들보다 더 즐기는 것들을 찾을 수 있다. 가령 블록을 이용해 다양한 장난감을 만들어 노는 모습을 보면 창의적 측
6페이지 | 2,000원 | 2023.03.05
만3세 2학기 관찰일지 10명 20Page (6개영역별 발달평가 포함 관찰일지)
장난감 사줄때가 기뻤구나, 그렇다면 슬펐을 땐 언제 슬펐어?”라고 하자, OO는 “친구가 장난감을 뺏어갈 때 슬펐어요”라고 말한다. 해석 및 평가듣는 사람을 바라보며 자신감 있게 말을 하며 정확한 발음을 구사하여 의사소통을 할 수 있다.OO반 OOO 관찰기록 OO반아동명 :OOO나이 : 만3세관찰영역
20페이지 | 11,000원 | 2023.10.26
만2세 관찰일지(3개월분) 6월 7월 8월 관찰일지-평가인증관찰일지, 영아관찰일지, 유아관찰일지,아동관찰일지,유치원관찰일지,어린이집관찰일지 (흥미영역 + 기본생활습관)
관찰내용(6월)흥미영역신체6/8 수 10:15: 오늘 OO가 성공적으로 트라이크를 타는 모습을 보였다. 처음엔 흔들리며 전진했지만, 반복적으로 시도하면서 점점 안정감을 찾아가는 것 같다.언어6/21 화 14:30: OO가 “기차”라는 단어를 명확하게 발음했다. 그가 흥미를 가지고 있는 장난감 기차를 가리키며
22페이지 | 4,000원 | 2023.07.08
9월-2월 2학기 관찰일지 만5세 - 관찰기록 및 발달평가 45페이지
관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활식당에서 아나바다 바자회를 한다. 장난감 영역에 앉은 OO는 동생들이 오기 시작하자 “너무 떨린다. 많이 팔 수 있을까”라고 이야기한다. 동생들이 여러 명 오자 “뭐 갖고 싶어? 여기 멋진 것 많아.”라고 말하며 여러 개의 장난감을 동생들에게
45페이지 | 20,000원 | 2024.03.03
관찰하고 그 반응에 따라 추후활동이 정해지는가(지도교사에게 문의할 수도 있음)- 유아들이 다른 반에 가서 쓰레기 중 재활용할 수 있는 것에 대해 조사하는 시간이 있었다. 이 주제는 교사와 유아가 서로 흥미를 이끄는 주제를 선정해서 뽑은 환경오염에 대한 주제망에 대한 확장활동으로 이야기
5페이지 | 900원 | 2016.11.10
관찰일지, 2세관찰일지, 1세 관찰일지, 만2세관찰기록, 어린이집상담일지 부모상담일지아동이름연령성별보호자이름아동과의 관계담당교사면담일시교사의견(생활습관정서사회성신체발달)대근육을 활용하는 놀이에 적극적인 편임친구와 장난감을 갖고 놀 때 친구 손에 있는 장난감
7페이지 | 2,000원 | 2017.05.22
관찰해 다음과 같이 기록하고 있다.- 7개월 30일 : 내가 처음으로 조그만 인형을 내밀었더니 뤼시엔이 그것을 잡았다. 뤼시엔은 처음에는 대단한 관심을 갖고 인형을 살펴보더니 떨어뜨렸다. 인형이 떨어지자 뤼시엔은 바로 떨어진 인형을 찾으려 하였다. 뤼시엔이 인형을 찾은 순간 그것을 헝겊으로 덮
3페이지 | 1,000원 | 2019.05.10
감각운동기에 적합한 장난감 2개를 선정하여 piaget의 감각운동기 하위 단계 맞춰 서술하시오
감각운동기에 적합한 장난감 2개를 선정하여 piaget의 감각운동기 하위 단계 맞춰 서술하시오Ⅰ. 서론피아제(Piaget)는 인간의 인지 발달은 감각운동기부터 시작된다고 보았다. 그는 유아들의 놀이 활동을 관찰하면서 각 연령대별로 나타나는 특징들을 정리하였는데, 이를 토대로 감각운동기의 개념을
3페이지 | 2,000원 | 2023.09.14
[아동발달관찰] 생후 36개월의 유아기 아동의 놀이 행동
장난감 자동차에서 밀어내기) 그다지 인기가 없어 보였다. 한 여자아이가 아이들이 책상주변에 모여 있었을 때, 선생님들이 잠시 자리를 비우는 틈을 타 몇 차례 다른 여자아이를 때렸다. 그 아이를 유심히 지켜본 결과, 몇 번의 공격적인 모습들을 관찰 할 수 있었는데, 이 아이가 자동차 위에 올라타
13페이지 | 1,400원 | 2005.12.23
관찰되는 또래와의 상호작용 발달 유형은 인지적인 손상과 매우 관련이 높아 보인다.자폐성장애 아동은 사회적 놀이를 할 때 실제 상황에 맞도록 유연하게 정보를 통합하고 생성하지 못하는 경우가 많다.또한 사회적 상호작용 자체가 지나치게 빠르고 순간적이기 때문에 자폐성장애 아동에게는 그
2페이지 | 1,600원 | 2021.11.11
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- 간호이론 간호이론A형 압델라의 21개 간호문제목록 적용-주어진 이론에 대해 간략히 정리 사례대상자를 선정한 후 인구사회 및 생활습관특성 기술 중요 개념을 적용하여 대상자 사정 사정에 따른 간호문제와 중재안 기술 결론
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